云南省營養(yǎng)師證幾月份考試報名（報考流程）

營養(yǎng)師(英文:titian)職業(yè)的出現(xiàn)，是適應(yīng)社會健康的需求而產(chǎn)生的。營養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師、師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、等職業(yè)的特點于一身，是比較綜合的職業(yè)。

云南省營養(yǎng)師證幾月份報名（報考流程）， 公共營養(yǎng)師是廚師，能根據(jù)我們的年齡，量身定制只屬于我們自己的飲食方案，大到一生的飲食習(xí)慣，小到每天的一日三餐；公共營養(yǎng)師是顧問，任何時候，只要我們需要，公共營養(yǎng)師甚至可以將我們的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比例到小數(shù)點后兩位。一個合格的公共營養(yǎng)師應(yīng)該是營養(yǎng)師、廚師、顧問的“三位一體”。隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展，人們的生活水平日益，人們對合理膳食的要求也越來越高。在發(fā)達(dá)每300人就擁有1名營養(yǎng)師，100人以上的食堂必須配備1名營養(yǎng)師。

現(xiàn)在營養(yǎng)師這個市場還不成熟，因為原來的不社會的需求，就取消了讓市場來決定。能不能做這個行業(yè)并有好的職業(yè)發(fā)展，不要看哪里發(fā)證，主要怕還是看你自己的本事怎么樣，要是沒有基礎(chǔ)的是找個培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)習(xí)下。

生產(chǎn)型營養(yǎng)師：在生產(chǎn)企業(yè)中，針對營養(yǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)和食品深加工的營養(yǎng)、營養(yǎng)標(biāo)示和健康提示，進行詳盡的制作和安排，參與營養(yǎng)產(chǎn)品制作工藝流程設(shè)計等工作。 教育型營養(yǎng)師：營養(yǎng)行業(yè)的發(fā)展離不開人才的優(yōu)勢，對人才的培訓(xùn)和教育是行業(yè)發(fā)展的基石。營養(yǎng)教育的宣教和教育、職業(yè)認(rèn)證和技能培訓(xùn)需要淵博的知識和科學(xué)的體系，以此推動營養(yǎng)行業(yè)的發(fā)展。 營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康。專家普遍表示公共營養(yǎng)師目前就業(yè)廣泛，現(xiàn)在，我國的膳食和正在發(fā)生轉(zhuǎn)折，如果能夠迅速建立一支的公共營養(yǎng)師隊伍，指導(dǎo)居民的飲食和糾正由不良飲食習(xí)慣造成的健康問題，那將對國民健康水平起到良性促進作用。 那要怎么呢？需要我們循序漸進地去嘗試適宜的食物數(shù)量。比如，如果按照配餐吃的飽腹感很差，餓得很厲害，那第二天就可以30克的主食，如果還是覺得餓，第三天50克的雞胸肉。

開設(shè)課程思想鄧?yán)碚摵汀啊敝匾枷敫耪摗⒎苫A(chǔ)與思想道德修養(yǎng)、大學(xué)語文、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)總論、基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物與食品微生物、基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、食品加工與保藏（專）、人體營養(yǎng)、食品衛(wèi)生學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)總論、的營養(yǎng)、中醫(yī)營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、食品衛(wèi)生法規(guī)與等。專業(yè)介紹養(yǎng)較高水平的從事食品營養(yǎng)、營養(yǎng)指導(dǎo)和的應(yīng)用型專門人才，食品、營養(yǎng)等相關(guān)領(lǐng)域?qū)ｉT人才的需求。本專業(yè)生可從事食品檢驗、品質(zhì)、食品分析、衛(wèi)生、營養(yǎng)和、營養(yǎng)教育、餐飲、食品與貿(mào)易等工作。

云南省營養(yǎng)師證幾月份報名（報考流程）， 說一下營養(yǎng)師的就業(yè)方向 1、臨床營養(yǎng)師：主要從事與相關(guān)的營養(yǎng)工作，魏病人合理膳食，就業(yè)為、診所等 2、公共營養(yǎng)師：從事營養(yǎng)知識的傳播、營養(yǎng)調(diào)查、與營養(yǎng)有關(guān)的活動策劃等 3、營養(yǎng)方向：主要提供營養(yǎng)、測評、指導(dǎo)、等工作，使對象達(dá)到營養(yǎng)平衡、營養(yǎng)水平。 4、運動營養(yǎng)師：為運動人員提供專業(yè)營養(yǎng)指導(dǎo)。 5、餐飲營養(yǎng)：做與餐飲相關(guān)的營養(yǎng)工作。 6、食品營養(yǎng)：在食品企業(yè)工作，負(fù)責(zé)與食品有關(guān)的營養(yǎng)工作。

  我國居民營養(yǎng)與健康狀況不容樂觀，由于膳食不合理，營養(yǎng)失衡所引發(fā)慢的健康問題正越來越受到人們的高度，但是健康飲食絕不是少吃點這么簡單，也不是一味地吃補的食物。營養(yǎng)均衡，平衡膳食對于大多數(shù)人來說，是一個很廣泛的概念，屬于“道理我都懂，可是我不知道應(yīng)該怎么做”。 公共營養(yǎng)師是人力資源和社會保障部頒布的2005年3季度第4批新職業(yè)之一。是應(yīng)社會、市場需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才，指接受專業(yè)知識技能培訓(xùn)，通過職業(yè)資格認(rèn)證，取得從業(yè)資格，從事營養(yǎng)、營養(yǎng)測評、營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)宣教、營養(yǎng)以及從事營養(yǎng)教學(xué)與科研工作、營養(yǎng)與食品安全知識傳播的特殊職業(yè)者，是促進社會公眾健康工作的專業(yè)人員。2005年辦公廳發(fā)布的養(yǎng)行動計劃》和《國民營養(yǎng)條例》養(yǎng)發(fā)展綱要》中規(guī)定各、學(xué)校、幼兒園、養(yǎng)老院、食品企業(yè)、運動隊、健身、大型賓館、飯店、體檢中心、100人以上的職工食堂將強制配備專門的公共營養(yǎng)師。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：營養(yǎng)師基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、人群營養(yǎng)基礎(chǔ)、食物衛(wèi)生基礎(chǔ)、營養(yǎng)和教育、食品營養(yǎng)、膳食營養(yǎng)指導(dǎo)與預(yù)防、人體營養(yǎng)狀況測定和、社區(qū)營養(yǎng)和干預(yù)等。重點學(xué)習(xí)并食物選擇、食譜編制、基本烹調(diào)、營養(yǎng)等內(nèi)容和技能。

云南省營養(yǎng)師證幾月份報名（報考流程）， 當(dāng)今社會營養(yǎng)配菜師變成非常受大眾喜愛和歡迎的職業(yè)。一般私人學(xué)校，大型企業(yè)事業(yè)單位，各大餐飲場所都配有營養(yǎng)配菜師。 由于需求量比較大，造成需求量嚴(yán)重，廚師人數(shù)占了1200萬，是上的烹飪大國，但營養(yǎng)學(xué)的應(yīng)用顯得極為落后，在，美食與營養(yǎng)往往不能同時兼顧，這與多年來廚師營養(yǎng)知識不足，營養(yǎng)師又不懂得烹飪，有密切關(guān)系。作為新世紀(jì)的廚師，應(yīng)該走在社會的前端，做一個美味與營養(yǎng)并存的廚師。廣大美食愛好者，孩子的父母，都可以為自己或者為家人烹飪既有營養(yǎng)又美味的食物。 我養(yǎng)師嚴(yán)重，按照人口比例目前尚不足4000人，缺口達(dá)到500萬，營養(yǎng)師將成為一個龐大的職業(yè)群體。正規(guī)證書，可以查詢，詳情加劉微信了解，在美國，營養(yǎng)師很“吃香”，想要營養(yǎng)師資格很不容易。不過，一旦有了從業(yè)資格，便可擁有和一樣讓人羨慕的高收入和社會地位。而我國，營養(yǎng)師缺口巨大，正通過各種學(xué)校和社會單位加快營養(yǎng)師，解決市場需求。營養(yǎng)師將來可進入十二類行業(yè)。

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