漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校怎么樣？好不好？（附網(wǎng)友評價）

漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校整體實力和外界口碑評價如何，是正在報考擇校的考生與家長比較關(guān)心的問題，以下收集整理的校友評價、大學(xué)排名及學(xué)校介紹等信息，相對能夠反映出學(xué)校的一些現(xiàn)狀，可作為同學(xué)們志愿填報時的一個參考。

漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校好不好

評價1

學(xué)校的校園環(huán)境安靜優(yōu)美，適合學(xué)習(xí)，教學(xué)方面嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)，師資力量很不錯，學(xué)校獎懲制度分明，老師都很負(fù)責(zé)，社會實踐活動安排充分 專業(yè)可讀性很高，就業(yè)前景很不錯，學(xué)校老師很專業(yè)，對專業(yè)課程講解很透徹，課上講解風(fēng)趣幽默，課下安排靈活，學(xué)習(xí)氛圍很強(qiáng)。

評價2

學(xué)院的校園占地面積很大，但學(xué)院環(huán)境寧靜，學(xué)習(xí)安適。學(xué)風(fēng)很好，紀(jì)律性不錯，主要學(xué)校管理得不錯，可以一讀 專業(yè)性強(qiáng)，操作性強(qiáng)，責(zé)任心要好，學(xué)習(xí)要好，工作有保障，但是風(fēng)險性大，對身體素質(zhì)有一定要求，紀(jì)律性要好，必須服從安排

評價3

學(xué)校挺好的，占地面積大，而且?guī)熧Y力量良好，專業(yè)知識較為強(qiáng)大，實訓(xùn)課比較多，真的特別好。

評價4

我就讀的學(xué)校雖然是個一個專科學(xué)校 不過我所在的這個專業(yè)是這個學(xué)校的***專業(yè) 專業(yè)人數(shù)也多 學(xué)校也很重視 就業(yè)對口性強(qiáng)，比較好就業(yè)，需求量大 學(xué)校環(huán)境很好 老師也很負(fù)責(zé)任 專業(yè)學(xué)的挺多的 考的證需要的也挺多的 就是不知道去了幼兒園能真正用到的有多少 不過在學(xué)校真的學(xué)到了挺多的東西 讓我對幼師這個職業(yè)了解了更多 讓我意識到幼師的責(zé)任意識有多重要

評價5

學(xué)校主張德智體美勞全面發(fā)展，學(xué)校的課外活動很多，不管是社團(tuán)活動還是學(xué)生組織都有很多，不想去學(xué)生會可以參加黨校建設(shè)，總能找到適合你的一個。專業(yè)同學(xué)非常***，非常有自己的想法。學(xué)習(xí)氛圍很好，同學(xué)都有很積極的學(xué)習(xí)意愿。畢業(yè)論文***還是相對比較輕松，對順利畢業(yè)雖然是有好處。

評價6

我們學(xué)校的校園歷史悠久，人文地理位置優(yōu)越。交通發(fā)達(dá)。學(xué)校有四川排名前三的圖書館。而且學(xué)校專業(yè)多，文化素養(yǎng)高。適合學(xué)習(xí)。在這里能學(xué)到很多的東西。而且豐富我們的課余生活。體會到大學(xué)校園的魅力。 不錯。體會到大學(xué)校園的魅力。

評價7

從整體來講，漯河醫(yī)專的教學(xué)能力還是可以的。在省內(nèi)漯河醫(yī)專在醫(yī)學(xué)?？祁惖脑盒Ｅ琶軌蜻M(jìn)入前三。我讀的是護(hù)理專業(yè)，學(xué)校的師資力量還是很不錯的，老師的教學(xué)方法也很好。我感覺護(hù)理專業(yè)的學(xué)生還是比較好就業(yè)的，就我國醫(yī)院情況來看，目前醫(yī)院護(hù)理專業(yè)的人才依然是供不應(yīng)求。

以上只是部分網(wǎng)友的評價，對于漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校是否是你心儀的學(xué)校，還需要同學(xué)們經(jīng)過多維度來衡量判斷！

漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校簡介：

漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校區(qū)位優(yōu)越。學(xué)校位于中華漢字文化名城、***食品名城、中原生態(tài)水城、豫中南地區(qū)性中心城市——河南省漯河市。學(xué)校始建于1924年，是河南省較早進(jìn)行西醫(yī)人才培養(yǎng)的學(xué)校之一。2004年5月， 經(jīng)教育部批準(zhǔn)，正式升格為公辦普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校高舉* * 思想偉大旗幟，牢牢把握“立德樹人”根本任務(wù)，秉承“誠樸精業(yè)”校訓(xùn)，確立“一個目標(biāo)，兩個中心”（即實現(xiàn)“申本”目標(biāo)，爭創(chuàng)豫中南醫(yī)學(xué)教育中心和區(qū)域醫(yī)療服務(wù)中心）發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務(wù)“健康***”等國家戰(zhàn)略，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，占地1540余畝，建筑面積40余萬平方米，其中源匯校區(qū)位于國家4A級沙澧河風(fēng)景區(qū)內(nèi)，召陵校區(qū)毗鄰國家4A級文化旅游景區(qū)許慎文化園。學(xué)校柔性引進(jìn)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院、北京大學(xué)等海內(nèi)外知名專家學(xué)者150余名為學(xué)校雙聘學(xué)科帶頭人。學(xué)?，F(xiàn)有醫(yī)學(xué)、工學(xué)兩個學(xué)科，18個專業(yè)，有全日制教育、中外合作教育及繼續(xù)教育等多種教育類型，形成較為完備的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系。學(xué)校有3所直屬附屬醫(yī)院，總床位3500余張，比較好附屬醫(yī)院為“三級甲等”綜合醫(yī)院，第二附屬醫(yī)院為以骨科為特色的三級綜合醫(yī)院，第三附屬醫(yī)院為漯河市康復(fù)醫(yī)院、豫中南殘疾人康復(fù)中心。

學(xué)校以* * 思想為指導(dǎo)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實“立德樹人”根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握“健康***”背景下醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)方向，在開展“三教”改革，修訂醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)方案，實施“四個習(xí)慣、四張?zhí)幏健贬t(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，全面助力“健康***”建設(shè)。實施“課堂革命”，在全國最早實行“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出、教考分離、彈性學(xué)制”等重要舉措，嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān)，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。深入打造“***護(hù)士”“河南口腔”專業(yè)品牌，開展“護(hù)理雙語”教學(xué)；深度對接健康產(chǎn)業(yè)需求，培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識背景的“母嬰護(hù)理”“月嫂”技術(shù)人才；學(xué)校在全國首批開展“1+X”老年照護(hù)、母嬰護(hù)理試點(diǎn)，是河南省首批老年照護(hù)、母嬰護(hù)理“1+X證書制度試點(diǎn)”院校牽頭單位，開展“1+1+X”復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)；打造“智慧中醫(yī)”，創(chuàng)新中醫(yī)人才培養(yǎng)機(jī)制，構(gòu)建“人工智能+中醫(yī)藥教育”，培養(yǎng)具有中醫(yī)特色的“新醫(yī)科”人才，助力基層中醫(yī)藥應(yīng)用的推廣與普及。學(xué)校搶抓國家加大公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)機(jī)遇，啟動6.4萬平方米的公共衛(wèi)生學(xué)院項目建設(shè)，解決公衛(wèi)人才培養(yǎng)短板問題。

學(xué)校有***教學(xué)質(zhì)量項目15項，其中臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)是***骨干專業(yè)，康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)實訓(xùn)基地是***生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，護(hù)理專業(yè)是***“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)（老年康復(fù)）是全國養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專業(yè)是***財政支持的專業(yè)服務(wù)項目，臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理專業(yè)實訓(xùn)基地是***財政支持的實訓(xùn)基地。建有國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地，獲批***臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫（主持單位），生理學(xué)獲批***精品資源在線課程。近5年，學(xué)校承擔(dān)廳級以上高等教育教學(xué)研究與改革項目94項，其中省級30項；獲廳級以上教學(xué)成果274項，省級及以上22項。緊密結(jié)合行業(yè)崗位需求，推行臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，“臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)校院合作工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究與實踐”獲***教學(xué)成果獎二等獎，“三年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程體系及教學(xué)模式改革與實踐”等獲得河南省教學(xué)成果一等獎，食品營養(yǎng)與健康教師團(tuán)隊榮獲河南省黃大年式教師團(tuán)隊稱號。

近年來，學(xué)生在***、省級各類職業(yè)技能大賽中屢獲大獎；臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師通過率、口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師通過率和護(hù)士資格通過率在全省均名列前茅。學(xué)校積極推動醫(yī)學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革，以“健康***醫(yī)療+”為切入點(diǎn)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“健康暢想”眾創(chuàng)空間，獲批省級眾創(chuàng)空間。近三年獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽一等獎10項，省級以上榮譽(yù)110余項。學(xué)校堅持個性化、***化就業(yè)工作理念，近5年畢業(yè)生平均就業(yè)率在96%以上。

學(xué)校建有多個***、省級科研中心，支撐職教能力、科技研發(fā)能力、服務(wù)社會能力持續(xù)提升。學(xué)校為國家自然科學(xué)基金依托單位，主持、參與國家自然科學(xué)基金課題35項。建有1個***博士后科研工作站和2個省級博士后創(chuàng)新實踐基地。建有國家臨床藥物實驗基地、***臨床解剖培訓(xùn)中心、豫中南首家***醫(yī)學(xué)與遺傳中心，獲批河南省特醫(yī)食品工程技術(shù)研究中心、河南省休閑食品工程技術(shù)研究中心、河南省營養(yǎng)與健康工程研究中心等五個省級工程研究中心，學(xué)?！昂幽鲜∧[瘤發(fā)生與防治研究”團(tuán)隊為河南省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊；全省醫(yī)學(xué)院校***的生命科學(xué)館為***科普教育基地。

學(xué)校堅持開放辦學(xué)，積極開展國際交流與合作。獲批外國留學(xué)生培養(yǎng)基地，累計有18個國家留學(xué)生來校就讀。與美國、新西蘭、馬來西亞、匈牙利等國家合作開辦臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)康復(fù)技術(shù)等專業(yè)，建立了由專科到本科、碩士研究生全過程培養(yǎng)的合作辦學(xué)模式。不斷深化友好城市間高等教育的交流與合作，加強(qiáng)師生互派交流，成立“漯河醫(yī)專匈牙利文化交流中心”。

目前，學(xué)校為教育部、原衛(wèi)生部比較好批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點(diǎn)高校、***優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位、教育部首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、河南省“雙高校”建設(shè)單位、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、河南省職業(yè)教育特色院校，為漯河市***質(zhì)量獎獲獎單位；獲批河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校；為省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體；榮獲***節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、省級文明單位等數(shù)十項省級以上榮譽(yù)。近三年第三方評價機(jī)構(gòu)發(fā)布的***高職高專排行榜顯示，學(xué)校綜合實力排名均位居全國醫(yī)學(xué)高職高專、全省高職高專院校前茅。

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