深圳富源國(guó)際學(xué)校往年入學(xué)條件

近幾年，深圳快速發(fā)展成為國(guó)際化的大都市，越來越多的國(guó)際學(xué)校在深圳落地，作為時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，國(guó)際化教育的建設(shè)為學(xué)生們擴(kuò)寬了未來發(fā)展之路。想要一所國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)，首先一定要了解國(guó)際學(xué)校的入學(xué)條件。不同的國(guó)際學(xué)校有著不同的入學(xué)條件，接下來小編就要為各位家長(zhǎng)詳細(xì)介紹一下深圳富源國(guó)際學(xué)校的入學(xué)條件，有意向的家長(zhǎng)請(qǐng)認(rèn)真閱讀哦。

招收對(duì)象：

富源學(xué)校今年秋季招收幼兒園、小一、初一、高一新生及小學(xué)插班生、復(fù)讀部和國(guó)際部新生。

1、富源幼兒園招收3歲至6歲身心健康的幼兒，無戶口和國(guó)籍限制。設(shè)置有蒙特梭利課程、BIC國(guó)際課程和英美國(guó)際課程。幼兒可部分走讀或寄宿：走讀范圍為寶田、桃源居、鶴洲、九圍、黃麻布、料坑等校車日接送覆蓋地區(qū);寄宿范圍不限地區(qū)，校車接送可覆蓋全市，每周接送一次;

2、富源學(xué)校小學(xué)部、初中部、高中部招收小一、初一、高一新生以及小學(xué)插班生;

3、富源英美學(xué)校(國(guó)際部)和富源復(fù)讀部(高三復(fù)讀生)招收新生。

入學(xué)條件：

所有學(xué)生必須符合教育主管部門規(guī)定的入學(xué)要求，具體為：

1、小一、初一新生及小學(xué)插班生要求家長(zhǎng)在深圳的社保、居住證(非深戶)和住房證明資料齊全;

2、高一新生要求是深圳市現(xiàn)就讀初三的學(xué)子，且填報(bào)富源學(xué)校高中部志愿，按錄取分?jǐn)?shù)線予以錄取;

3、幼兒園、英美國(guó)際部和復(fù)讀部以教育主管部門要求為準(zhǔn)。

深圳富源國(guó)際學(xué)校秉承“創(chuàng)造適合每一個(gè)孩子的教育，讓每一個(gè)孩子成為最佳的我”的育人理念，以“高德、高分、高能”為育人目標(biāo)，讓每一孩子成為最佳的自己。

“七大”紀(jì)律：課堂紀(jì)律，晚修紀(jì)律，課間紀(jì)律，就寢紀(jì)律，就餐紀(jì)律，集會(huì)紀(jì)律，考試紀(jì)律，對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格管理，保常規(guī)，出實(shí)效。

“六大”作風(fēng)：嚴(yán)守紀(jì)律之風(fēng)，全封閉式、全寄宿制管理模式，憑放行條進(jìn)出校園;勤儉節(jié)約之風(fēng)，不設(shè)商店、小賣部，嚴(yán)禁買零食、嚴(yán)禁亂花錢，嚴(yán)禁攀比;有序排隊(duì)之風(fēng)，準(zhǔn)軍事化管理，排隊(duì)進(jìn)入飯?zhí)?、教室、宿舍，排?duì)進(jìn)行集體活動(dòng);理性上網(wǎng)之風(fēng)，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園;友愛謙讓之風(fēng)，不說臟話不罵人，不追逐吵鬧不打架，行君子之風(fēng);文明交往之風(fēng)，文明交往、專心學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁男女生交往過密。

“五常”管理：在校師生每日“常清理，常整頓，常維持，常自律，常歸納”，保證良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

“三大”教育：激情教育、勵(lì)志教育和自律教育。以領(lǐng)導(dǎo)干部的垂范來構(gòu)建團(tuán)隊(duì)激情，以校園文化的引領(lǐng)來養(yǎng)育校園激情，以飽滿教學(xué)的情感來激發(fā)學(xué)習(xí)激情，以標(biāo)桿人物的示范來倡導(dǎo)榜樣激情，以精致活動(dòng)的設(shè)計(jì)來點(diǎn)燃學(xué)子激情;通過信念教育、榜樣教育、道德教育等，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力;通過時(shí)間管理、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、“向解放軍學(xué)習(xí)”等活動(dòng)，提升學(xué)生的自律意識(shí)。

“君子”文化：創(chuàng)造性地將君子文化這一中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，打造成我校的底蘊(yùn)教育特色：注重“仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓”，把學(xué)生培養(yǎng)成具有君子情懷、君子德才和君子追求的新時(shí)代少年君子。

因?yàn)閲?guó)際學(xué)校的課程體系、教學(xué)模式等方式與國(guó)外學(xué)校相似，如果家長(zhǎng)們希望孩子想要未來有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，將來想要出國(guó)留學(xué)。那么選擇一所適合孩子，符合入學(xué)條件的國(guó)際學(xué)校讓孩子就讀不失為一個(gè)好的選擇，孩子在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)同時(shí)，不僅可以提前適應(yīng)學(xué)習(xí)模式，還可以提升國(guó)際視野，孩子自己的能力會(huì)不斷提升，為將來到國(guó)外留學(xué)打下基礎(chǔ)。

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