為提高教師理論水平，加深對(duì)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的理解，學(xué)前教育學(xué)院于12月26日下午舉辦了《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》專(zhuān)題講座。
對(duì)張主任對(duì)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中幼兒園教師參與的基本概念、幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)容和實(shí)施建議的理解，結(jié)合學(xué)前教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入分析。***，他對(duì)講座進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》是幼兒園教師開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的基本準(zhǔn)則。
是指導(dǎo)幼兒教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本標(biāo)準(zhǔn)。它是對(duì)幼兒教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)、招聘、錄取和評(píng)價(jià)。管理和其他工作的重要基礎(chǔ)。會(huì)后，教師要認(rèn)真討論，結(jié)合實(shí)際工作，深刻理解和落實(shí)工作。
本次講座是落實(shí)幼兒園、小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的措施之一。對(duì)幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)方案的修訂具有重要的指導(dǎo)意義。
文章標(biāo)題：成都市幼師學(xué)校學(xué)前教育學(xué)院關(guān)于幼師標(biāo)準(zhǔn)的解讀
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