早期教育專業(yè)如何

早期教育專業(yè)如何

以下是關(guān)于早期教育專業(yè)如何的介紹

現(xiàn)如今的專業(yè)非常多,好的專業(yè)大家都喜歡,但是還是得看專業(yè)自己是否喜歡,適不適合自己報(bào)讀。由于咨詢?cè)缙诮逃龑I(yè)的學(xué)生非常多,老師為了大家能夠了解更多專業(yè)信息,下面是老師對(duì)早期教育專業(yè)如何的介紹,希望能對(duì)大家提供參考和幫助!

專業(yè)簡(jiǎn)介

早期教育專業(yè)重視師資隊(duì)伍建設(shè),擁有一批在省內(nèi)外幼教界有較大影響的專家型教師:徐偉和王海霞老師被山東省勞動(dòng)廳聘為山東省育嬰師、保育員培訓(xùn)及鑒定專家;姬彥紅和王淑芹老師獲得山東省第二屆本科高校微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng),承擔(dān)了多項(xiàng)課題,在做好教科研工作的同時(shí),積極從事相關(guān)實(shí)踐工作,擔(dān)任多家早教機(jī)構(gòu)、托幼機(jī)構(gòu)的顧問(wèn),為年輕父母及教師提供兒童心理與教育的咨詢服務(wù),積累了豐富而又真實(shí)的教育案例。

主要課程

嬰幼兒衛(wèi)生與保育、嬰幼兒心理學(xué)、早期教育概論、嬰幼兒游戲、嬰幼兒觀察與評(píng)估、嬰幼兒親子活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、嬰幼兒語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、嬰幼兒動(dòng)作活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、嬰幼兒認(rèn)知活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、嬰幼兒社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、嬰幼兒藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)、樂(lè)理與視唱練耳、美工、舞蹈、大學(xué)語(yǔ)文等大學(xué)公共基礎(chǔ)課;嬰幼兒生理發(fā)育與營(yíng)養(yǎng)、嬰幼兒發(fā)展心理、嬰幼兒教育指導(dǎo)、早期教育課程方案等。

招生要求

1.在各類中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的應(yīng)屆畢業(yè)生;

2.遵章守紀(jì)、思想品德優(yōu)良的學(xué)生;

3.各門課程成績(jī)良好以上的學(xué)生;

4.我校執(zhí)行生源所在省份省級(jí)招生考試主管部門有關(guān)加分、降分錄取的政策規(guī)定。

5.對(duì)于同分考生,省內(nèi)錄取時(shí)結(jié)合考生高考相關(guān)科目成績(jī)、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、體育測(cè)試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等因素,在招生錄取和安排專業(yè)時(shí)優(yōu)先考慮成績(jī)高、評(píng)價(jià)好的考生。

6.內(nèi)蒙古自治區(qū)錄取原則按照其相關(guān)規(guī)定實(shí)行招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊(duì)錄取。

7.對(duì)考生體檢身體健康要求:考生必須符合教育部有關(guān)規(guī)定,身體條件符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》所列條款及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。

培養(yǎng)目標(biāo)

(1)具有從事學(xué)前具有必備的基本技能;具有開(kāi)展各種早期教育活動(dòng)的組織指導(dǎo)技能和一定的幼兒園班級(jí)管理技能。

(2)掌握觀察幼兒分析、評(píng)價(jià)幼兒的基本能力及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能。

(3)具有良好的口語(yǔ)表達(dá)技能,掌握嬰幼兒心理學(xué)、嬰幼兒教育學(xué)、嬰兒保育與智力開(kāi)發(fā)、嬰幼兒游戲理論與設(shè)計(jì)、蒙特梭利幼兒教育法、奧爾夫音樂(lè)教育、嬰幼兒多元智能培養(yǎng)與課程設(shè)計(jì)、幼兒心理個(gè)案分析、幼兒家庭教育與家長(zhǎng)指導(dǎo)、嬰幼兒撫觸與按摩、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、泥工、折紙與玩具制作技能。

(4)具有使用計(jì)算機(jī)等多媒體手段作課件的技能。

就業(yè)方向

早期教育專業(yè)屬于朝陽(yáng)專業(yè),就業(yè)前景及社會(huì)需求形勢(shì)良好。畢業(yè)生可在在早教機(jī)構(gòu)、托幼機(jī)構(gòu)、社區(qū)、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保健護(hù)理、家庭教育指導(dǎo)、早期教育管理與科研等工作。還可以開(kāi)辦早教機(jī)構(gòu)、家庭式教保園等進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。相關(guān)職業(yè)資格有早期教育指導(dǎo)師、育嬰師、蒙臺(tái)梭利教師、感統(tǒng)訓(xùn)練師等。學(xué)院校內(nèi)建有設(shè)備完善、功能齊全的0-3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室、兒童保健實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利教育實(shí)訓(xùn)室、兒童行為觀察室等十余處實(shí)訓(xùn)室。校外實(shí)訓(xùn)基地包括北京、上海、南京及山東各地的早教機(jī)構(gòu)、托幼機(jī)構(gòu)三十余處,能夠極大滿足師生教研及學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練的需要。

早期教育專業(yè)小知識(shí)

少捂少追

粗養(yǎng)孩子有句俗話說(shuō)的非常好:“要想小兒安,三分饑和寒!”有些老人帶孩子喜歡“捂孩子”和“追孩子”,所謂的捂就是怕孩子冷和感冒,冬天里給孩子穿了一件又一件。其實(shí)孩子只要會(huì)走路,活動(dòng)量上去了,就沒(méi)有必要給孩子捂得太嚴(yán)實(shí)和太多。孩子一旦活動(dòng)量增大就會(huì)出汗,出汗多了久了就會(huì)涼汗,這也是孩子經(jīng)常體質(zhì)弱易感冒的一個(gè)重要原因。還有的家長(zhǎng)怕孩子吃不飽,追著孩子喂了一口又一口。這個(gè)做法也是不正確的,孩子腸胃本身就小,冬天白晝短夜晚長(zhǎng),孩子的腸胃一旦超負(fù)荷,也會(huì)出現(xiàn)胃腸負(fù)擔(dān),引起消化不良出現(xiàn)各種狀況。

以上是對(duì)這個(gè)專業(yè)的介紹,專業(yè)是非常不錯(cuò)的,歡迎各位同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)進(jìn)行報(bào)考,選擇專業(yè)和選擇學(xué)校一樣是一件大事,學(xué)生一定要遵從本性,提前了解清楚了,不要盲目選擇,只有自己真正喜歡的專業(yè)才能學(xué)到知識(shí)。


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