高考語文考試已經(jīng)結(jié)束,小編整理出了往年安徽高考作文題目和滿分模式,看看吧!
往年安徽高考作文題目內(nèi)容:閱讀以下材料并按要求寫作。
古人常用隱喻來解釋理想的追求,包括基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系。比如漢代,楊雄曾經(jīng)用射箭作為比喻。他說:“修身是弓,端正思想是箭,立義是箭。當(dāng)你打基礎(chǔ)的時候,你會擊中它的主要思想是,只要我們不斷加強(qiáng)我們的修身,糾正我們的思想,把“義”定為一個明確的目標(biāo),然后付諸行動,我們就能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
以上材料可以啟發(fā)當(dāng)代青年對理想的追求。請根據(jù)你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。
要求:選擇合適的角度,確定思路,明確風(fēng)格,自制題目;不要抄襲或抄襲;不泄露個人信息;不少于800字。
安徽高考滿分范文俗話說:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。如果一個人沒有理想,他會在生活中迷失方向,在他面前迷茫。正因?yàn)槿绱?,我也有了一個夢想,并一直小心翼翼地守護(hù)著它。這個夢源于我上小學(xué)二年級時劉老師的一次表揚(yáng)。
當(dāng)時的情景似乎就在我眼前。我清楚地記得那是一個星期五的下午,劉老師布置了一項(xiàng)作業(yè)。我充分利用了周末兩天的時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考),用電腦把我的杰作一個字一個字地打出來,并把領(lǐng)隊(duì)的作業(yè)交給了劉老師。在復(fù)習(xí)了全班的作文后,劉老師在課堂上表揚(yáng)了我的作文。那時,我正盛開:老師表揚(yáng)了我的作文!我閉不上嘴。
同時,我的理想就像一粒種子,掉進(jìn)土壤里,發(fā)芽發(fā)芽——我想成為一名作家。這似乎很大也很難,當(dāng)時,我想得很簡單:好的作文可以得到老師的表揚(yáng),得到老師的表揚(yáng)可以成為作家!然而,當(dāng)成績逐漸提高時,我發(fā)現(xiàn)自己很幼稚。我體會到:成為一個***的作家,雖然看起來很偉大,但就是用自己的努力換來的,他背后的努力是這部作品的核心,這部作品是他付出的換來的,是結(jié)果,是他努力的結(jié)晶。
我仔細(xì)想了想:其實(shí),做一個作家不需要太多的贊美,但可以讓人讀了他的文章后醒悟,犯了錯誤的人,空虛的人可以感到充實(shí),無聊的人可以找到樂趣。這就是寫這部作品的真正意義。名譽(yù)是次要的。這部作品的影響和主題是最重要的。
克萊洛夫曾說:“現(xiàn)實(shí)在這一邊,理想在另一邊,中間隔著一條湍急的河流,行動是河上的一座橋。為了實(shí)現(xiàn)理想,光說還不夠,最重要的是去做,“從現(xiàn)在開始,我會更加勤奮:用筆用紙把自己的日常生活一點(diǎn)一滴寫下來,做成厚厚的日記。我必須學(xué)會觀察生活,努力學(xué)習(xí),打下良好的基礎(chǔ),讓那些無所事事的人能夠找到生活的樂趣。
我想寫未來。我想用自己的筆寫下我美好的生活。我不會放棄當(dāng)作家的理想,我會努力追求這個理想!雖然我不否認(rèn)我們都是00后現(xiàn)實(shí)的孩子,但我想成為作家的理想真的很難變成現(xiàn)實(shí),但至少我努力了,所以我無怨無悔。當(dāng)作家的理想會指引我。
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