各高校藝考時間預測及新政策

對于擬采取現(xiàn)場考核的高校，原則上2020年高考前不組織現(xiàn)場校考，應安排在高考結束后、高考成績公布前組織。對于擬采取提交作品、網(wǎng)上視頻面試等非現(xiàn)場考核方式高校，要盡快確定考核時間，便于考生提早規(guī)劃備考安排。

中國傳媒大學

調整優(yōu)化初試科目。學校藝術類專業(yè)考試的初試為文化素養(yǎng)基礎測試，只考“文史哲”科目，把**“扎根中國大地辦教育”、立德樹人的要求落到實處。初試科目調整為“文史哲”，有效避免初試內容與高考高度重疊，進一步明確考試導向，引導考生更加重視人文素養(yǎng)的養(yǎng)成，增強考生的傳統(tǒng)文化功底。

初試全部采用機考，實現(xiàn)數(shù)字化考試。學校通過加密技術發(fā)送接收試題，考生全部通過計算機完成考試。每個考生的試題題序隨機顯示，有助于更好地保障試題安全，更好地防止作弊行為，也有利于閱卷教師更加客觀公正地評閱試卷，保證公平性。機考方式大量節(jié)省紙質資源，有效免除了運輸成本，適應了低碳、綠色、數(shù)字化的要求。

初試考點覆蓋全國絕大部分省市?；緦崿F(xiàn)了考生不出省就能參加考試的愿望?？键c增多雖然增加了學校的成本和組織難度，但是方便了考生及家長，進一步減輕了他們的時間、精力和經(jīng)濟成本。

上海音樂學院

學校認為結合其他國家或地區(qū)在國際生招生中通行且行之有效的初試方案和我國實際情況，對于音樂表演專業(yè)采用“遠程網(wǎng)絡面試+線上提交視頻資料”的辦法是目前較為可行的路徑。通過遠程網(wǎng)絡面試、即時互動的考試方式，對考生的專業(yè)技能、舞臺表現(xiàn)等方面予以考察；同時，考生可以事先根據(jù)統(tǒng)一的標準、格式，錄制考試規(guī)定的曲目視頻，提交相應平臺，供考官進行綜合評估打分，給出初試結果。在此基礎上待疫情平穩(wěn)后，根據(jù)國家統(tǒng)一部署，安排最終?？?。

中央戲劇學院

部分專業(yè)可考慮取消專業(yè)考試，按照高考文化課成績（即考生成績與所在省一本線的比值）由高到低錄取。根據(jù)各專業(yè)的實際生源要求，將另制定單科分數(shù)線。此類專業(yè)屬省級統(tǒng)考涉及的，考生須獲得省級統(tǒng)考相應專業(yè)合格證書或省級統(tǒng)考合格；省級統(tǒng)考未涉及或不要求的專業(yè)，考生可直接填報高考志愿。

部分專業(yè)可考慮調整考試方式，在尊重招考規(guī)律的前提下壓縮考程。初試統(tǒng)一改為遠程考核，考生通過學校本科招生管理系統(tǒng)或第三方APP上傳的視頻、圖片資料，依循本專業(yè)的招考規(guī)律及標準作為初試選拔的依據(jù)。學校將嚴格按照上級部門有關疫情防控的工作要求，在充分評估安全性的前提下確定復試時間。學校將對考生遞交的考試影像資料制定明確標準，同時嚴密考試組織、嚴格考試紀律，確保考生成績復核及申訴渠道的暢通，為考生做好服務，保障考生權益。

部分專業(yè)由于專業(yè)特性和學校對生源選拔的特殊要求，將延期組考，并盡最大努力壓縮考程。

清華大學

組織嚴密的美術和設計類專業(yè)現(xiàn)場考試能夠考察到學生相對真實的專業(yè)能力。但學生平時的成績、作品及表現(xiàn)，以及考生參加各省所組織的統(tǒng)一測試成績，也能在一定程度上體現(xiàn)學生的專業(yè)素質水平。

學校一方面積極研究科學制訂校考工作方案，另一方面，要對各類型招生考試的?？冀M織進行科學論證，盡可能減少?？紝I(yè)范圍，靈活審慎采用考核方式。考慮將學生的平時習作、美術類省統(tǒng)考成績等作為初選條件，學生通過初選后，再在高考后組織?？?。

北京舞蹈學院

擬調整考試方式與錄取原則，減少現(xiàn)場考生人數(shù)。2020年我校專業(yè)?？紙竺藬?shù)比上年度有所增長。因校園空間有限，現(xiàn)場校考存在較大聚集風險。經(jīng)反復權衡利弊，決定取消戲劇影視美術設計專業(yè)、藝術管理專業(yè)和港澳臺僑考生的現(xiàn)場考試，并綜合使用省統(tǒng)考美術類成績、視頻報送、高考文化課成績等方式錄取。保留舞蹈表演、舞蹈編導、舞蹈學、舞蹈教育四個舞蹈類專業(yè)的考生參加現(xiàn)場考試。

優(yōu)化現(xiàn)場考試內容與流程，減少現(xiàn)場考生聚集。只保留核心專業(yè)能力測試環(huán)節(jié)，并根據(jù)專業(yè)選拔特點和內容，將大部分考試環(huán)節(jié)縮短為一試。考試現(xiàn)場采取分時、分批、分流的方法完成?？迹瑢⒃媱潈芍艿默F(xiàn)場考試時間減少到一周之內全部完成，最大程度減少現(xiàn)場考生聚集風險，確?？忌】蛋踩?。

鑒于疫情發(fā)展還存在不確定因素，學校制定了兩套工作預案，后期將視情況變化予以選擇或調整：一是在湖北疫情還不適于考生外出的情況下，計劃在武漢設立現(xiàn)場考點，以視頻直播方式完成考試。二是在北京疫情防控還沒有緩解的情況下，計劃設立1-3個外地現(xiàn)場考點，派出招生考試小組完成考試。設立范圍考慮華東、西南和東北地區(qū)。

北京電影學院

部分專業(yè)取消專業(yè)?？迹苯影凑崭呖汲煽儞駜?yōu)錄取。適合這種調整方案的專業(yè)，通常是強調學生應具備廣泛的人文知識與藝術修養(yǎng)，較好的分析能力、寫作能力和創(chuàng)作意識。此類專業(yè)?？純热菀话銜ㄈ宋乃囆g常識、命題寫作或創(chuàng)作、綜合素質、思維與交流等方面的內容。相比而言，這些專業(yè)對專業(yè)知識與技能的前期掌握要求不高，通常報名人數(shù)相對較多，當前疫情形勢下不適合組織大規(guī)模進京考試。因此直接依據(jù)高考成績錄取，取消專業(yè)?？?，是一種當前最具有可行性的、能夠接受的折中方案，能夠在一定程度反映這些專業(yè)對考生的考察目標和需求。學校會采取比對各省一批錄取控制分數(shù)線得出的相對高考成績排序錄取，來保證全國考生高考成績排序時的相對公平。按照本年度相關專業(yè)報名人數(shù)的統(tǒng)計，采用這樣的方式，減少的現(xiàn)場?？既藬?shù)占全校報名考生人數(shù)45%。

部分專業(yè)調整考試方式，以提交視頻方式完成部分前序考試環(huán)節(jié)。將專業(yè)的前序考試環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場面試方式改為考生按要求采集考試過程視頻并通過網(wǎng)絡提交的方式，可以極大的減少進京和現(xiàn)場考試的人數(shù)。這樣的考試方式對于考生外形條件考察，以及朗誦、舞蹈、演唱、演奏等各類技能型考核項目，基本能達到與現(xiàn)場相當?shù)目疾炷繕恕榇_保全面的專業(yè)評判，更好的考察考生的性格、思維、交流及個人特質，經(jīng)過初步考核篩選的考生，在人數(shù)已經(jīng)明顯減少的情況下，到校現(xiàn)場參加最終環(huán)節(jié)的面試過程還是有必要的，這也是視頻提交方式不能完成的考察內容。視頻采錄和提交環(huán)節(jié)不受疫情限制，可以提前適時開展。初篩評分環(huán)節(jié)亦可按原定現(xiàn)場考試評分方法，通過觀看視頻的方式提前完成。這樣的調整方案，從考試環(huán)節(jié)與內容上不需要做大的調整，對考生考試發(fā)揮和考官評判結果的影響能降到最低，極大的壓縮了最后環(huán)節(jié)集中?？嫉娜藬?shù)和時間。經(jīng)過測算，采用這種方式能夠使相關專業(yè)校考人數(shù)減少90%。

部分專業(yè)擬調整合并考試內容，減少考試環(huán)節(jié)，壓縮考試周期，延期?？?。學校戲劇影視導演、錄音藝術、作曲及美術設計類專業(yè)招生考試，側重于考察考生的專業(yè)能力和基本功，多數(shù)要按照專業(yè)?？汲煽儞駜?yōu)錄取，需要現(xiàn)場?？?。還有其他部分專業(yè)，目前沒考慮好較為成熟的初篩辦法，暫考慮繼續(xù)采用集中?？挤绞酵瓿伞＜行？家惨鲞m當程序調整，擬采用合并考試內容、減少考試環(huán)節(jié)、壓縮考試時間、錯峰分場考試的方式來進行，最大化的減少考生聚集，并盡量將考生在京考試時間壓縮在一周之內。

哈爾濱音樂學院

學院擬定4月初組織?？家曨l初試工作。初試的評審環(huán)節(jié)與原定校考方案基本相同，采取評委集中評審考生視頻的方式。全程錄音錄像，學院紀檢監(jiān)察部門參與監(jiān)督。

學院將根據(jù)疫情情況，擬定于4月末或高考結束后組織視頻復試工作。音樂學專業(yè)《音樂學基礎知識》和《命題寫作》筆試改為適合提交遠程視頻作品的考試形式或者視頻現(xiàn)場問答形式。音樂表演專業(yè)演唱（演奏）科目改為遠程提交視頻作品或現(xiàn)場連線視頻。

山東藝術學院

部分專業(yè)取消校考，直接使用省統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績，綜合考生高考文化成績擇優(yōu)錄取。積極采取網(wǎng)絡視頻考試方式，面試類專業(yè)初試擬采用系統(tǒng)上傳視頻方式組織考試，通過初篩減少現(xiàn)場復試人數(shù)，最大限度避免考生流動和聚集，防止疫情傳播。嚴格控制現(xiàn)場考試規(guī)模，確需組織現(xiàn)場?？嫉牟糠謱I(yè)，按照當?shù)匾咔榉揽毓ぷ饕螅m時組織考試，并做好考試期間的疫情防控工作預案。科學安排考試時間，綜合考量考試形式、考生人數(shù)、考場安排等因素，穩(wěn)妥審慎安排視頻上傳及現(xiàn)場考試時間，做到錯峰考試，有序銜接，統(tǒng)籌做好疫情防控和考試安排工作。