教育部部署的“強基計劃”與取消的自主招生不同，“強基計劃”從選拔定位、試點學校范圍、招生專業(yè)、報考條件到入圍高?？己朔绞?、錄取方式及培養(yǎng)模式等，進行了系統(tǒng)性重塑。
強基計劃與自主招生對比一、在選拔定位上有區(qū)別
“強基計劃”主要選拔有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質***或基礎學科拔尖的學生。而自主招生是選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質的***學生。
二、學校范圍不同
“強基計劃”起步階段，在部分“比較好大學”建設高校范圍內開展試點（A類36所）。自主招生是90所（部屬高校77所，省屬高校13所）。
三、招生專業(yè)
“強基計劃”是要突出基礎學科的支撐引領作用，重點在數學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業(yè)安排招生。而自主招生未限定高校招生專業(yè)范圍。
四、高?？己艘罁?/p>
“強基計劃”是高校根據考生高考成績，極少數在相關學科領域具有突出才能和表現的考生，有關高校可指定破格入圍高?？己说臈l件和辦法。而自主招生的入圍依據主要是考生的申請材料。
五、錄取方式
“強基計劃”：高校安排分省計劃，將考生高考成績（不低于85%）、高校綜合考核結果和綜合素質評價等折算成綜合成績，從高到低順序錄取，體現對學生更加全面的考查。
自主招生：采取降分錄取的方式，***可降至一本線。
六、培養(yǎng)模式
“強基計劃”：錄取的學生強實行小班化、導師制，并探索本——碩——博銜接的培養(yǎng)模式。
自主招生：培養(yǎng)模式一般與通過統(tǒng)一高考錄取學生無區(qū)別。
強基計劃的專業(yè)有哪些根據教育部發(fā)布的相關文件可知，國家目前十分缺乏基礎學科科研人才，所以強基計劃目前的主要招收專業(yè)是基礎學科專業(yè)，以及部分國家安全領域相關的學科專業(yè)。
基礎學科專業(yè)包括數學、物理學、生物學、歷史學、古文字學等專業(yè)。
文章標題：強基計劃與自主招生的區(qū)別
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