每年高考季,考生們都到處尋羅有關(guān)自己心意學(xué)校的各類信息,比如:分?jǐn)?shù)線預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)、就業(yè)質(zhì)量等,九三教育職業(yè)招生網(wǎng)衛(wèi)校招生網(wǎng)老師特別整理了關(guān)于貴陽醫(yī)學(xué)院神奇***醫(yī)藥學(xué)院往年各地區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)情況,以供考生參考。
貴陽醫(yī)學(xué)院神奇***醫(yī)藥學(xué)院往年各地區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)地區(qū) | 科類 | 平均分 |
貴州 | 理科 | 391 |
文科 | 465 | |
重慶 | 理科 | 391 |
文科 | 479 | |
福建 | 理科 | 382 |
文科 | 406 | |
廣西 | 理科 | 363 |
文科 | 433 | |
河南 | 理科 | 441 |
湖北 | 理科 | 406 |
學(xué)院的辦學(xué)定位:即面向定位是立足貴州,大力培養(yǎng)適應(yīng)地方,區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的復(fù)合型應(yīng)用型人才;類型定位是應(yīng)用型大學(xué);層次定位則以四年制、五年制本科教育為主,創(chuàng)造條件發(fā)展研究生教育;目標(biāo)定位是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和專業(yè)技能,實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才;學(xué)科定位是以醫(yī)為主,向法學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科發(fā)展。
學(xué)院的辦學(xué)原則是規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、投入有保障。學(xué)院的辦學(xué)理念為質(zhì)量立校 人才興校 特色強(qiáng)校 和諧建校。學(xué)院將進(jìn)一步發(fā)展產(chǎn)教融合,校企結(jié)合的辦學(xué)模式,通過與國內(nèi)外知名大學(xué)合作辦學(xué),進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
貴陽醫(yī)學(xué)院神奇***醫(yī)藥學(xué)院師資力量學(xué)院現(xiàn)有在校生5300人,為辦學(xué)達(dá)到8000人以上的規(guī)模,學(xué)院已制定了“2011—往年發(fā)展規(guī)劃 ”。在發(fā)展規(guī)劃中明確提出了學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以“鄧小平理論”,“三個代表重要思想”和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,努力為貴州經(jīng)濟(jì)社會建設(shè),文化事業(yè)發(fā)展服務(wù),面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)置有12個教學(xué)單位,另有直管附屬醫(yī)院2所,非直管附屬醫(yī)院6所,非直管臨床醫(yī)學(xué)院1所,教學(xué)醫(yī)院13所,實(shí)習(xí)醫(yī)院15所,其它專業(yè)實(shí)習(xí)單位12個。
以上是貴陽醫(yī)學(xué)院神奇***醫(yī)藥學(xué)院往年各地區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考),與貴陽醫(yī)學(xué)院神奇***醫(yī)藥學(xué)院往年的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)還是有一定的差距,學(xué)生可以做個參考。分?jǐn)?shù)在很多情況下還是很重要的,學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候還是要努力下,為了自己有一個好的學(xué)校,也是讓自己有更足的信心來迎接接下來的挑戰(zhàn)。
文章標(biāo)題:貴陽醫(yī)學(xué)院神奇***醫(yī)藥學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)預(yù)測
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