新高考政策3 1 2解析選科 如何選科比較好

新高考政策3+1+2選科有12種組合方式，例如“物理+化學(xué)+地理”組合是一個(gè)比較偏理科的組合，優(yōu)勢：一是專業(yè)選擇面廣；二是學(xué)習(xí)時(shí)記憶背誦的內(nèi)容較少，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密。

一、物化政

“物理+化學(xué)+政治”組合的優(yōu)勢在于：比較好，專業(yè)選擇面廣，可報(bào)的專業(yè)很多；第二，有利于將來考研和考公。

這個(gè)組合中三門學(xué)科所學(xué)的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重，物理強(qiáng)調(diào)邏輯思維能力；化學(xué)盡管是偏理科科目，因?yàn)橹R體系的因素，需要進(jìn)行大量的記憶；而政治又需要良好的文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng)。

三門學(xué)科之間關(guān)聯(lián)性小，學(xué)習(xí)跨度大，所以，學(xué)習(xí)該組合需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)洹?/p>

二、物化地

“物理+化學(xué)+地理”組合是一個(gè)比較偏理科的組合，優(yōu)勢：一是專業(yè)選擇面廣；二是學(xué)習(xí)時(shí)記憶背誦的內(nèi)容較少，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密。

地理雖說是傳統(tǒng)文科，但是相對其他兩門文科，更偏重于理解能力和邏輯思維能力。

同時(shí)，這個(gè)組合也存在著挑戰(zhàn)：學(xué)習(xí)難度大，選科人數(shù)多且優(yōu)生多，競爭尤為激烈。

三、物化生

“物理+化學(xué)+生物”組合可以說是純理科組合了。一般選擇這個(gè)組合的學(xué)生，理科應(yīng)該很好。

新高考采用賦分制，如果理科成績一般的學(xué)生選擇這三科，遇到理科學(xué)霸是很不占優(yōu)勢的，因?yàn)楦偁幪ち伊恕?/p>

四、物生政

“物理+生物+政治”組合雖然能選擇的專業(yè)沒有前面幾組廣泛，但是隨之而來的競爭壓力也會小一些。

五、物生地

生物和地理是屬于偏“中性”的學(xué)科，既需要文科生的記憶，又需要理科生理解，學(xué)習(xí)的深度和考試的難度都不是很大，相對來說是比較容易得分的。

六、物地政

“物理+地理+政治”組合一方面，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要在理科思維和文科思維中不斷切換；

另一方面，選擇這個(gè)組合的考生人數(shù)比較較少，有些學(xué)校因?yàn)閹熧Y和場地的限制，很難單獨(dú)為人數(shù)少的組合設(shè)計(jì)走班課程時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）表。

所以，這個(gè)組合還是比較具有挑戰(zhàn)性的。

七、史化政

“歷史+化學(xué)+政治”組合可報(bào)的專業(yè)還是不少的，但在學(xué)習(xí)時(shí)，需要有對多而零碎知識點(diǎn)的記憶和歸納，所以，這個(gè)組合很適合文科思維有優(yōu)勢，文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng)的學(xué)生。

八、史化地

“歷史+地理+化學(xué)”組合適合擅長以記憶為主，動手能力強(qiáng)，文字表達(dá)好的學(xué)生，學(xué)科似乎跨度小但思維跨度大，競爭還挺激烈的，地理和化學(xué)都要和學(xué)物理的過招，選擇該組合的人要想想清楚了。

九、史生政

“歷史+生物+政治”組合在學(xué)習(xí)時(shí)，需要有對多而零碎知識點(diǎn)的記憶和歸納的能力，所以這個(gè)組合比較適合文科思維有優(yōu)勢，文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng)，邏輯思維相對不太強(qiáng)的學(xué)生。

十、史生化

“歷史+生物+化學(xué)”組合適合對物理不感興趣或物理成績不理想，化學(xué)、生物成績相對有優(yōu)勢的學(xué)生。

如果將來想要學(xué)習(xí)生物科學(xué)、食品科學(xué)、海洋科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、植物生產(chǎn)類等相關(guān)專業(yè)，可以選擇這個(gè)組合。

十一、史生地

“歷史+生物+地理”組合和上面的“歷史+地理+化學(xué)”組合差不多，學(xué)科看似跨度小但思維跨度大，競爭同樣也很激烈，慎重選擇～

十二、史地政

“歷史+地理+政治”組合也是比較傳統(tǒng)的文科組合，選擇的人數(shù)也比較多，因此競爭也是比較激烈的。

這個(gè)組合適合想選擇漢語言文學(xué)、***學(xué)、馬克思主義理論類、哲學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、法學(xué)類、教育學(xué)類、文學(xué)類歷史學(xué)類、管理學(xué)類、城市規(guī)劃、酒店管理等專業(yè)的同學(xué)。

學(xué)習(xí)成績與學(xué)科興趣相統(tǒng)一

要清楚興趣是提高成績的動力，如果你對某一門學(xué)科沒有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，必定影響日后的學(xué)習(xí)成績。比如一名學(xué)生對歷史很感興趣，但想上理工類大學(xué)，則放棄歷史選擇物理，高一物理還不是很難，到了高二就徹底學(xué)不會了，開學(xué)考試時(shí)，物理僅有28分。這里舉的例子不是選擇物理不好，而是選擇自己喜歡的才可以全力以赴的學(xué)習(xí)，取得好的成績。

高校專業(yè)要求

學(xué)生選擇選考科目，除了自己的興趣愛好，也受到高校專業(yè)要求的影響，不同高校的不同專業(yè)對報(bào)考學(xué)生的考試科目要求也不一樣，學(xué)生要根據(jù)報(bào)考的院系和專業(yè)要求選擇自己的選考科目。

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