家長怎么才能讓孩子學(xué)習(xí)好,提升學(xué)習(xí)成績的方法

家長怎么才能讓孩子學(xué)習(xí)好,提升學(xué)習(xí)成績的方法

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降低對(duì)孩子的學(xué)習(xí)期望值:當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不好的時(shí)候,家長一定不要著急上火,你越表現(xiàn)的著急,孩子越無所適從。要給孩子打好基礎(chǔ),等基礎(chǔ)足夠扎實(shí)了,孩子的成績自然就上去了。家長怎么才能讓孩子學(xué)習(xí)好 提升學(xué)習(xí)成績的方法家長怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、給孩子營造學(xué)習(xí)氛圍的空間。每當(dāng)孩子放學(xué)回家或者周末在家,孩子都要完成老師布置的家庭作業(yè),那么家長就應(yīng)該給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的空間。安排孩子學(xué)習(xí)的地方應(yīng)該固定在一個(gè)屋子,讓孩子安心在那屋子學(xué)習(xí)。家長不能為了自己娛樂不顧孩子學(xué)習(xí),不能隨意讓孩子臨時(shí)找一個(gè)地方學(xué)習(xí)。小學(xué)低段學(xué)生最不適宜隨時(shí)移動(dòng)學(xué)習(xí),那樣會(huì)讓孩子不安心學(xué)習(xí)。2、培養(yǎng)孩子及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。要求孩子按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè),是培養(yǎng)孩子及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。每當(dāng)孩子放學(xué)后回到家,第一件事情就是家長督促孩子及時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。家長讓孩子及時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè),特別是學(xué)習(xí)不自覺的孩子家長最頭疼。需要家長不間斷的監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。3、培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。當(dāng)孩子家庭作業(yè)做完,要求孩子認(rèn)真檢查做完的作業(yè)。自己學(xué)會(huì)檢查,不能做完了就完事。每當(dāng)孩子做完作業(yè),要求孩子把書、本子不能皺折合放,一定擺放整齊才放在書包里面。需要把所用的學(xué)習(xí)用具擺放整齊在文具盒里,準(zhǔn)備好第二天所用的學(xué)習(xí)用具,特別是小學(xué)低段孩子要準(zhǔn)備好鉛筆等。4、培養(yǎng)孩子認(rèn)真聽講習(xí)慣。很多孩子在學(xué)校不認(rèn)真學(xué)習(xí),就是上課沒有專心聽講,如何讓孩子專心聽講?這需要家長和孩子之間進(jìn)行溝通交流。家長要鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),用勵(lì)志的故事講給孩子聽,讓孩子具有積極上進(jìn)的心,學(xué)會(huì)專心聽講學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)孩子積極舉手發(fā)言。孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦1、承認(rèn)孩子的差異化并包容和鼓勵(lì)孩子:孩子的自身習(xí)慣、家庭因素、教學(xué)水平等都會(huì)影響到孩子學(xué)習(xí),孩子學(xué)習(xí)不好,家長要對(duì)孩子寬容和鼓勵(lì)。不能因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不要就對(duì)孩子進(jìn)行否定,孩子學(xué)習(xí)不好時(shí),家長一定要找出原因進(jìn)行分析,然后對(duì)癥下藥。在改善孩子學(xué)習(xí)的過程中,家長一定要多包容孩子,多鼓勵(lì),千萬不要打擊孩子的自信心。2、降低對(duì)孩子的學(xué)習(xí)期望值:當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不好的時(shí)候,家長一定不要著急上火,你越表現(xiàn)的著急,孩子越無所適從。要給孩子打好基礎(chǔ),等基礎(chǔ)足夠扎實(shí)了,孩子的成績自然就上去了。3、保持孩子的自信:多培養(yǎng)親子感情,多讓孩子結(jié)交朋友,多帶孩子外出漲漲見識(shí),孩子的自信心建立起來之后,學(xué)習(xí)才會(huì)更有動(dòng)力和欲望。

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