高一新生如何適應(yīng)高中生活 怎么做

高一剛開學(xué)的那段時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）主要做的事是習(xí)慣高中的生活，高中的學(xué)習(xí)壓力與初中完全不在一個檔次，所以在初中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣不一定適用于高中。

1.面對學(xué)習(xí)困難，增強(qiáng)元認(rèn)知能力。元認(rèn)知就是“對于認(rèn)知的認(rèn)知”和“關(guān)于知識的知識”，簡單來說就是對于自我的認(rèn)知過程的思考。舉個例子來說，元認(rèn)知能力比較差的孩子很少會分析自己哪個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)出了問題，或者是評估自己的整個學(xué)習(xí)進(jìn)程，他們既不肯在“努力”前稍微動動腦子，做好規(guī)劃，也不肯在“努力”無果后做好總結(jié)，吸取教訓(xùn)。

2.面對人際交往，多參與班級和集體活動。在矛盾出現(xiàn)的時候，記得要溝通，而不是不聞不問打冷戰(zhàn)。比較好點是針對比較shy的同學(xué)，多參與班級活動***有好處；第二點是針對所有同學(xué)，學(xué)會用溝通的方式處理矛盾。

3.面對失落感，改變能改變的，接受不能改變的。有很多同學(xué)只想要榮譽(yù)光環(huán)，卻不想付出更多努力，你希望自己只要和初中一樣樣地學(xué)習(xí)，就可以和初中一樣在班級里叱咤風(fēng)云。然而高中的學(xué)習(xí)生活一定是要比初中付出更多努力的，你想要的東西也一定值得你付出更多的努力。比起一味地相信運(yùn)氣，相信自己的努力更為重要。

1.引導(dǎo)思想法。結(jié)果不好不要緊，最可怕的是孩子失去了斗爭的勇氣。高中生的價值觀還沒有形成，遇到困難就退縮是一種正常現(xiàn)象，家長在給予孩子更多的理解與寬容后，要幫助孩子樹立正確的價值觀，要讓孩子學(xué)會迎難而上。其實很多不敢嘗試的孩子，大多都是因為父母批評多鼓勵少，才導(dǎo)致害怕出錯。所以家長在與孩子溝通的過程中，一定要以鼓勵為主，盡可能的給孩子增加學(xué)習(xí)的信心。

2.心理疏導(dǎo)法。高中時期孩子心理非常敏感，在平時溝通中，家長要及時針對孩子暴露出的心理、學(xué)習(xí)問題進(jìn)行梳理引導(dǎo)，幫助孩子找到正確的發(fā)泄方式，讓其精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

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