一對一效果還可以。我是一個過來人,希望我說的能夠?qū)δ阌兴鶐椭? 你現(xiàn)在已經(jīng)步入高三了,處理許多事情不能再象高一高二了! 不能那樣孩子氣貪玩了,畢竟高三時你人生的轉(zhuǎn)折點啊,高三需要的是把所有的精力放到學(xué)習(xí)上!
高三一對一上好不好高三階段，確實是有很大壓力的，除了每天沒完沒了地上課和復(fù)習(xí)，還有做不完的試卷和考不完的試。經(jīng)常都是試卷滿天飛，大小測驗不斷。高三復(fù)習(xí)確實是既緊張又枯燥，但是為了即將面對的高考，還是不能放棄努力。對于一些數(shù)學(xué)較為薄弱的同學(xué)來說，高三數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)班的確是個不錯的選擇，畢竟平日的學(xué)習(xí)中，老師是一對多，很難將精力放在某一個同學(xué)身上，但一對一就是一位老師對一名學(xué)生，完全不用害怕沒有時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）輔導(dǎo)。
怎么選擇一對一培訓(xùn)班1、選擇要有針對性，報班之前，家長要知道補(bǔ)哪科，理性取舍，不建議報全科，畢竟孩子的業(yè)余時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）有限，也要適當(dāng)放松一下。2、不要一手操辦，一手包干。家長需跟孩子進(jìn)行溝通，尊重孩子的選擇，針對需要補(bǔ)習(xí)的課程達(dá)成一致。如果孩子十分抗拒或完全沒有興趣，可以依據(jù)重要程度選擇放棄或說服孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。3、選擇合適的輔導(dǎo)班，好鋼花在刀刃上，不要迷信輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的知名度（除非是親朋介紹的）。4、不要輕信廣告，各種輔導(dǎo)班的宣傳單頁滿天飛，免費課活動課廣告誘人。很多輔導(dǎo)班以各種優(yōu)惠方式吸引家長送孩子去參與輔導(dǎo)班。真正到上課時發(fā)現(xiàn)只是一個看孩子的“托兒所”。5、做好長期打算，學(xué)好需要堅持。比如讓孩子學(xué)習(xí)作文等，要從小學(xué)習(xí)，長期鍛煉從開始就要找到合適的輔導(dǎo)班，以后就不用每年找輔導(dǎo)班了。
文章標(biāo)題：高三一對一有用嗎 有必要上嗎
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