高校對通過強基計劃錄取的學生單獨制定培養(yǎng)方案,采取導師制、小班化等培養(yǎng)模式。建立激勵機制,增強學生的榮譽感和使命感。暢通成長發(fā)展通道,對學業(yè)***的學生,高??稍诿庠囃扑]研究生、直博、公派留學、獎學金等方面予以優(yōu)先安排。
以同濟大學為例,往年強基計劃將采用本-研銜接的培養(yǎng)模式。全部學生進入新生院專門的學堂進行為期兩年的數(shù)學、物理、化學、生物、力學等基礎學科強化學習,同時進行通識教育與計算機、外語及寫作等能力的培養(yǎng)。第三年,在高端導師的引領下,依托各前沿科學中心、重大科研平臺進行學習。第四年,完成培養(yǎng)方案所規(guī)定的階段學習任務且考核合格的學生,將通過專門的渠道進入研究生學習階段攻讀博士學位,研究方向主要面向服務國家重大戰(zhàn)略的高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域的需求。
整個培養(yǎng)過程依托學校重大科研平臺,配備比較好的師資,加強通識教育、夯實數(shù)理化生基礎、提升國際化交流水平、推動大師引領營造學術氛圍、提供前沿科學實踐平臺,實行小班化、研討式、探究式教學,著力培養(yǎng)未來科學和技術領軍人才,努力使受計劃支持的學生成長為服務于國家重大戰(zhàn)略需求領域和相關基礎學科的社會棟梁與專業(yè)精英。
在前三年,每學年末開展綜合評估,綜合評估以學業(yè)成績?yōu)榛A,由綜合評估小組做出評價,不適應強基計劃培養(yǎng)的學生可轉入同專業(yè)普通班學習。在研究生階段,根據研究生培養(yǎng)的相關規(guī)定進行考核和分流,相應取得碩士或博士學歷/學位。
學校將專門為強基計劃學生制定獎助政策;所有順利畢業(yè)的強基計劃學生將獲得同濟大學頒發(fā)的榮譽證書;學生在學期間,在出境交流和交換、參加CSC項目等方面給予重點傾斜。
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