浙江理工大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研書(shū)籍,心理學(xué)考研怎么復(fù)習(xí)

　　必看說(shuō)明：　　

(1)以上參考書(shū)目為浙江理工大學(xué)347官方指定書(shū)目，建議同學(xué)們合理分配時(shí)間，認(rèn)真研讀?！　?2)浙江理工大學(xué)的考試大綱、題型結(jié)構(gòu)、科目?jī)?nèi)容和分值分布都與心理學(xué)學(xué)碩統(tǒng)考312相似，因此文都比鄰教研組建議同學(xué)們結(jié)合文都比鄰的《2021心理學(xué)考研知識(shí)精講》來(lái)學(xué)習(xí)，如“精神分析人格理論”，可補(bǔ)充參考書(shū)目無(wú)法覆蓋的大綱內(nèi)容，盡量減少同學(xué)們書(shū)目數(shù)量負(fù)擔(dān)?！　?3)在考察科目中，普通心理學(xué)和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)所占分值較高，其次是發(fā)展心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)，教育心理學(xué)次之。建議同學(xué)們結(jié)合文都比鄰直通車(chē)教材精講課程認(rèn)真復(fù)習(xí)?！　?4)科目解讀　　

① 彭聃齡的《普通心理學(xué)》是心理學(xué)考研重點(diǎn)參考書(shū)目，也是入門(mén)級(jí)教材，涵蓋了心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，也是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)教材。普通心理學(xué)的分值占比較高，是浙江理工大學(xué)的重點(diǎn)考查科目。對(duì)于普通心理學(xué)來(lái)說(shuō)，同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)要做到理解和記憶，精讀教材，打好基礎(chǔ)。　?、凇栋l(fā)展心理學(xué)》主要參考林崇德老師的版本，雖然內(nèi)容看上去不多，但需要花一定的時(shí)間精力去理解，學(xué)有余力的情況下可補(bǔ)充閱讀桑標(biāo)老師的《兒童發(fā)展心理學(xué)》，兩本書(shū)的編排方式雖有不同，核心知識(shí)是一樣的?？梢詮臋M向縱向兩條線把握，加深理解?！　?/p>

③《當(dāng)代教育心理學(xué)》會(huì)考察重要理論及相關(guān)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，也會(huì)考察理論在教育教學(xué)上的應(yīng)用，同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)，需要對(duì)理論有自己的思考，并學(xué)會(huì)將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。　　

④《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》是心理學(xué)重要的研究方法，在掌握基本概念基礎(chǔ)上，要熟悉主要的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，理解心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的邏輯，浙江理工大學(xué)曾考察實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型的題目，因此要重點(diǎn)掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)，多練習(xí)這類題型?！　?/p>

⑤ 《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》側(cè)重考察推斷統(tǒng)計(jì)部分，需要重點(diǎn)掌握這部分的理論基礎(chǔ)以及計(jì)算公式。官方指定版本為2009年第3版，目前最 新版為2015年第4版，對(duì)舊版做了勘誤與擴(kuò)展，因此比鄰教研組推薦可以使用最 新版?！　?/p>

⑥《心理與教育測(cè)量》官方推薦版本為2011年第3版，建議同學(xué)們使用2018年第4版;新版教材修訂了部分錯(cuò)誤?！　?/p>

⑦《心理學(xué)研究方法》包含了實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理測(cè)量和心理統(tǒng)計(jì)三本書(shū)的內(nèi)容，比較全面地講解了心理學(xué)研究過(guò)程中可能用到的各種方法，例如觀察法、測(cè)驗(yàn)法、實(shí)驗(yàn)法、個(gè)案法等，也詳細(xì)介紹了數(shù)據(jù)分析中會(huì)用到的統(tǒng)計(jì)方法，例如統(tǒng)計(jì)顯著性檢驗(yàn)、平均數(shù)比較、相關(guān)分析等，最后介紹了研究報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程。