南昌少春中學(xué)系經(jīng)南昌市教誨局[2000]34號文件批準(zhǔn)建立的一所整日制民辦完整中學(xué)。該校坐落在南昌市北京西路和東路交代口,玉帶河風(fēng)景區(qū)。玉帶河七月通死水后,兩岸綠化帶綠樹成蔭,門生晨讀時,沿著被雨水潤白了的碎石小徑,拾階而行,散落在青枝綠葉當(dāng)中,如同幾百朵色彩各別的小花,嵌在兩岸叢林中,裝點得兩岸綠里透紅,是一道非分特別靚麗的風(fēng)景線。都會的繁華,觸手可及,但又闊別喧嘩,清幽怡人,確是讀書的好去處。少春中學(xué)全部校園占地50多畝,建有氣勢恢宏的六層綜合講授樓,兩棟六層具有當(dāng)代氣味的門生公寓,三層的多服從餐廳,另有教工宿舍和后勤處的鍋爐房、發(fā)電房、東西房、保管室等犬牙交錯。理化生儀器設(shè)備均達(dá)到國度1993年公布的《裝備目次》和1995年公布的《彌補目次》I類標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)代教誨技術(shù)硬件設(shè)備及軟件建設(shè)達(dá)到省教誨廳1999年公布的《裝備標(biāo)準(zhǔn)》一類要求,任憑門生在嘗試的天空中遨游。黌舍裝有寬帶網(wǎng)、有線播送體系、電子監(jiān)控體系?,F(xiàn)正在籌建的校園收集,將使黌舍教誨走向了收集化、講授化、假造化、多媒體化、長途化。黌舍占空中積雖不如某些郊區(qū)黌舍,但為教誨的鼎新和生長斥地了更加寬廣廣大曠達(dá)的空間。大凡民辦黌舍從創(chuàng)業(yè)到生長都要經(jīng)歷從小學(xué)到初中,從高一到高三如許一個由低到高慢慢推動的過程。而少春中學(xué)的生長卻獨辟門路先辦高三補習(xí)班,高三,再辦高1、高二;然后擴(kuò)展到辦初中,本年才生長到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高,先易后難,步步為營,逆流而下,成了普通民辦黌舍生長的軌跡。而鄭少春校長卻變態(tài)規(guī)性的挑選了先難后易,先高后低,逆流而上,成了南昌市民辦黌舍奇特異景。這條門路是先攻難關(guān),正如《孫子兵法》中說的摧其堅,奪其魁;以解囊體。這必須具有薄弱的氣力,拼搏的才氣才氣縱橫,決勝的決定信念,才氣才氣縱橫形成朝氣盎然,桃李芬菲的場合場面。幾年的滄桑,幾年的光輝,記錄了少春人幾年來對峙的開辟、拼搏、實干、貢獻(xiàn)的精力,艱苦創(chuàng)業(yè),鼎新創(chuàng)新,與時俱進(jìn),走出一條獨具特性的生長之路。少春中學(xué)的疾速生長獲得了各大消息媒體的極大存眷,各級帶領(lǐng)的必定和高度贊美。完成了創(chuàng)業(yè)、生長、光輝的汗青性超越。
文章標(biāo)題:【南昌市少春中學(xué)網(wǎng)站】往年錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)預(yù)測|招生計劃|排名|高中部|初中部
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