問：南通大學(xué)現(xiàn)在4個(gè)校區(qū)分別是哪些學(xué)院？就三個(gè)校區(qū)吧，主校區(qū)（南通市嗇園路9號(hào)）、鐘秀校區(qū)（南通市外環(huán)東路999號(hào)）、南通大學(xué)啟秀校區(qū)（南通市啟秀路19號(hào)），主校區(qū)的學(xué)院有：文學(xué)院、理學(xué)院、政治學(xué)院、管理學(xué)院、商學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、交通學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電子信息學(xué)院、電氣工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、紡織服裝學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、體育科學(xué)學(xué)院。鐘秀校區(qū)的學(xué)院有：藝術(shù)學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院。啟秀校區(qū)的學(xué)院有：醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院。南通大學(xué)給網(wǎng)友留下的印象工程管理專業(yè)總得來說是一個(gè)比較寬泛的專業(yè)，也是挺多公司所需要的專業(yè)，一般從事工程造價(jià)，工程監(jiān)理，現(xiàn)場(chǎng)施工管理，裝飾裝修方面的工作前景還算不錯(cuò)老師是講師和副教授，沒有教授級(jí)別的。老師的水平，就授課水平來說一般般。大部分還是挺好人的，奇葩老師偶爾會(huì)遇到一兩個(gè)。就業(yè)情況就要看個(gè)人啦，有考研的（考本專業(yè)的，大多是去了上海海事），有工作的，男生去物流公司較多。***的物流水平還比較落后，這個(gè)行業(yè)還是有很多發(fā)展機(jī)會(huì)的。學(xué)不到什么實(shí)際的東西，不過主要靠自己么，貌似現(xiàn)在大學(xué)都這樣？上完四年學(xué)業(yè)上的收獲不多，倒是會(huì)做人了建筑學(xué)是一個(gè)好專業(yè)，你越與它接觸越有感覺。當(dāng)然就業(yè)前景也不錯(cuò)，雖然工作時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）常常會(huì)令人頭疼，但是它獨(dú)特的工作模式還是很吸引人的11月15日下午，教育部副***陳小婭在教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)姜沛民、江蘇省教育廳副***周稽裘等陪同下，來我校視察。陳小婭副***在我校期間，參觀了新校區(qū)，聽取了顧曉松校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校情況的介紹和彭懷祖副校長(zhǎng)關(guān)于新區(qū)建設(shè)情況的介紹。陳小婭副***說，雖然現(xiàn)在不分管高校，但曾經(jīng)長(zhǎng)期在高等教育戰(zhàn)線工作，對(duì)高等教育感情很深。從這些年合并的高 ... (展開全部)11月15日下午，教育部副***陳小婭在教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)姜沛民、江蘇省教育廳副***周稽裘等陪同下，來我校視察。陳小婭副***在我校期間，參觀了新校區(qū)，聽取了顧曉松校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校情況的介紹和彭懷祖副校長(zhǎng)關(guān)于新區(qū)建設(shè)情況的介紹。陳小婭副***說，雖然現(xiàn)在不分管高校，但曾經(jīng)長(zhǎng)期在高等教育戰(zhàn)線工作，對(duì)高等教育感情很深。從這些年合并的高校來看，總的情況很好。剛剛看了光明日?qǐng)?bào)上刊登的介紹南通大學(xué)合并效應(yīng)的文章《追求“1+1+1”的***值》，看來由三校合并組建的南通大學(xué)很成功。學(xué)校的環(huán)境很好，新校區(qū)建設(shè)速度很快。你們很幸運(yùn)，南通是高等教育的發(fā)源地，南通市委、市***對(duì)組建南通大學(xué)很重視，南通大學(xué)是南通人民的百年期盼，如今三校合并組建南通大學(xué)可謂正本清源。學(xué)校“立足南通，服務(wù)全省，面向全國(guó)，逐步走向世界”和“有特色、高水平的綜合性大學(xué)”的定位很好。學(xué)校有些學(xué)科挺有特色（如顧校長(zhǎng)的神經(jīng)再生學(xué)科）。一個(gè)學(xué)校的學(xué)科要想都很好也不太可能，但必須要有一些有特色的學(xué)科起帶動(dòng)和支撐作用。校訓(xùn)“祈通中西，力求精進(jìn)”也很有特色，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育發(fā)源之地的辦學(xué)理念和南通大學(xué)校園文化特色。陳小婭副******說，隨著蘇通大橋的建成，上海對(duì)南通的輻射作用將進(jìn)一步增強(qiáng)，南通和上海的聯(lián)系將更加緊密，南通大學(xué)有著很好的發(fā)展機(jī)遇。南通大學(xué)已經(jīng)圓了南通人民的世紀(jì)之夢(mèng)，衷心祝愿南通大學(xué)能夠取得更大的成績(jī)。校***王德明代表學(xué)校衷心感謝陳小婭副***百忙之中來學(xué)校視察。他說，陳副***來學(xué)校視察，對(duì)全校上下是一個(gè)鼓舞，必將變?yōu)槿Ｉ舷陆ㄔO(shè)好南通大學(xué)的動(dòng)力。他歡迎陳副***下次再來學(xué)校視察工作。王嘉華、楊禮賓、包志華、程純等校領(lǐng)導(dǎo)陪同視察。學(xué)校是省內(nèi)重點(diǎn)，雖說不是211、985，但隨著南通經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長(zhǎng)，南通大學(xué)正日益崛起，還是很不錯(cuò)的學(xué)校。在學(xué)校專業(yè)里算錄取分?jǐn)?shù)較高的專業(yè)，就業(yè)范圍比較廣，競(jìng)爭(zhēng)力比較大，學(xué)習(xí)的知識(shí)涵蓋范圍很廣，包括會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，電子商務(wù)，人力資源管理，國(guó)際金融，國(guó)際結(jié)算學(xué)校是江蘇省重點(diǎn)大學(xué)，但不是國(guó)家重點(diǎn)，普通的本科學(xué)校，醫(yī)學(xué)方面以前是老的南通醫(yī)學(xué)院，后來合并了，總體來說一般般吧。學(xué)校環(huán)境一般，專業(yè)課設(shè)備不太好，課上根本學(xué)不了什么東西，基本都是自己自學(xué)，宿舍條件還不錯(cuò)，有***衛(wèi)生間和浴室，洗漱臺(tái)，柜子，陽(yáng)臺(tái)，每樓層都有打熱水的地方，每?jī)蓚€(gè)樓層都有洗衣機(jī)房冷門專業(yè)，剛建的一個(gè)專業(yè)，不知道為什么被學(xué)校老師看不起，挺奇怪的，課程安排很混亂，學(xué)不到什么文章標(biāo)題：南通大學(xué)現(xiàn)在4個(gè)校區(qū)分別是哪些學(xué)院？
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