句子是由詞或者詞組構(gòu)成的,和英語一樣的,語文句子也有構(gòu)成句子的基本成分,以下是壹壹高考網(wǎng)小編整理的語文句子成分分析例句。
語文句子成分分析——主、謂、賓劃分句子成分,首先要研究主語、謂語、賓語。
主語:是謂語陳述的對象,指明說的是“什么人”或“什么事物”。
謂語:是陳述主語,說明主語的,說明主語“是什么”或“怎么樣”。
賓語:在動詞后面,表示動作、行為所涉及的人或事物,回答“誰”或“什么”一類問題。
句子一般有兩種情況:寫人、寫物(寫事、寫物)。分析句子時,首先判斷是“寫人”還是“寫物”。
語文句子成分分析——定、狀、補劃分句子成分,還要抓住枝干(定語、狀語、補語)
定語:在句子中起著修飾、限制主語或賓語中心語的作用。
狀語:修飾、限制謂語中心語,一般在謂語中心語前面,有的在句子最前面,交待時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)、地點、范圍、情況等。
補語:對謂語中心語起補充說明作用,一般放在謂語中心語之后。
語文句子成分分析——劃分句子的口訣(1)句子成分要劃對;
(2)縱觀全局找主謂;
(3)主前定狀謂后補;
(4)謂前只有狀地位;
(5)“的”定“地”狀“得”后補;
(6)賓語只受謂支配。
語文句子成分分析例句1、經(jīng)過反復(fù)的試驗(狀語),蔡倫(主語)終于(狀語)發(fā)明了(謂語)造紙術(shù)(賓語)。
2、全世界的(定語)科學(xué)家們(主語)都在努力(狀語)探索(謂語)地震災(zāi)害的(定語)規(guī)律(賓語)。
3、藤野先生(主語)總是(狀語)夾著(謂語)一疊大大小小的(定語)書(賓語)。
小編推薦:
4、科學(xué)技術(shù)(主語)是(謂語)人類本性精神的(定語)***(定語)成就(賓語)。
5、派出所的(定語)警察們(主語)寸步不離地(狀語)守衛(wèi)(謂語)在洞口周圍(補語)。
6、一位手里拿著照相機的(定語)記者(主語)一聲不響地(狀語)解了(謂語)系在自己腰帶里的(定語)那條結(jié)實的粗(定語)繩子(賓語)。
7、在***夜里(狀語)他(主語)被一陣尖叫聲(狀語)驚醒了(謂語)。
8、紐約市通常輝煌通明的(定語)帝國大廈(主語)今晚(狀語)熄滅了(謂語)燈光(賓語)。 9、她(主語)教給了(謂語)我(賓語)生活的(定語)知識(賓語)和革命的(定語)道理(賓語)。
10、我們(定語)中華***(主語)有(謂語)悠久的(定語)歷史(賓語)和***的(定語)文化(定語)傳統(tǒng)(賓語)。
11、我們班的(定語)班長小紅(主語)每天(狀語)復(fù)習(xí)(謂語)一次(定語)課文(賓語)。
12、同學(xué)們(主語)都(狀語) 跑來了(謂語),從操場上,從教室里,從學(xué)校的每個角落里(都是狀語) 。
13、車間(主語)已經(jīng)(狀語)完成了(謂語)全年的(定語)任務(wù)(賓語)。
14、喬家(主語)忽而(狀語)遭了(謂語)一場很大的(定語)變故(賓語)。
15、花的(定語)植株(主語)有(謂語)龐大的(定語)根系(賓語)。
16、在我的記憶里(狀語),她(主語)是(謂語)一個溫柔和美麗的(定語)人(賓語)。
以上《高中語文句子成分分析例句》由壹壹高考網(wǎng)小編整理發(fā)布,更多內(nèi)容請關(guān)注壹壹高考網(wǎng)。
文章標(biāo)題:高中語文句子成分分析例句
本文地址:http://balticsea-crewing.com/show-381008.html
本文由合作方發(fā)布,不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場,轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處:中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn
免責(zé)聲明:本文僅代表文章作者的個人觀點,與本站無關(guān)。其原創(chuàng)性、真實性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實,請讀者僅作參考,并自行核實相關(guān)內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請聯(lián)系郵箱:dashenkeji8@163.com,我們將在第 一 時 間進行核實處理。軟文/友鏈/推廣/廣告合作也可以聯(lián)系我。