口腔修復(fù)專業(yè)成立于1992年。多年來(lái)，秉承探索口腔修復(fù)學(xué)人才培養(yǎng)新模式的精神，結(jié)合我校專業(yè)特點(diǎn)，我校與深圳市金友然科技有限公司合作，實(shí)施5+5或1+1+1的教學(xué)模式，校企聯(lián)合辦學(xué)，為學(xué)生提供了更多的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。目前有專兼職教師5人，其中中級(jí)職稱2人；兩位雙師型教師。還有一個(gè)中級(jí)實(shí)驗(yàn)師。
主要課程主要課程:口腔固定修復(fù)技術(shù)、活動(dòng)義齒修復(fù)技術(shù)、口腔解剖學(xué)、口腔生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)基礎(chǔ)、口腔疾病概述、口腔預(yù)防保健基礎(chǔ)、正畸學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔過(guò)程設(shè)備、口腔過(guò)程管理等。
技能證書(shū):牙科技師(教師)(衛(wèi)生部規(guī)定畢業(yè)后才能報(bào)考)；牙科技術(shù)工人(中級(jí))(勞動(dòng)部技能證書(shū)，在校期間可申請(qǐng))。
招生要求1。不歧視殘疾考生，但考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的特殊性，建議殘疾考生認(rèn)真填報(bào)。
2。學(xué)校執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)規(guī)定，選擇符合自身身體條件的專業(yè)。否則學(xué)校負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)到其他適合的專業(yè)，不服從轉(zhuǎn)的，就退。
培養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)在校學(xué)習(xí)，口腔修復(fù)專業(yè)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握了一定的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，具備扎實(shí)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)操作技能和各種常規(guī)設(shè)備的使用維護(hù)能力，具有良好的牙齒雕刻能力。他們是能夠從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)工作的高素質(zhì)實(shí)用技能型口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。
就業(yè)方向口腔修復(fù)學(xué)專業(yè)主要面向各級(jí)醫(yī)院口腔技術(shù)科室和各類義齒加工企業(yè)。目前，學(xué)校擁有面積超過(guò)500 ㎡的綜合口語(yǔ)培訓(xùn)中心，儀器設(shè)備超過(guò)100萬(wàn)臺(tái)。設(shè)有口腔臨床實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，口腔模擬實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，校企共建實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，綜合實(shí)訓(xùn)室2個(gè)。主要培訓(xùn)設(shè)備包括:口腔模擬練習(xí)系統(tǒng)、口腔綜合治療椅、真空瓷爐、離心澆鑄機(jī)、石膏模型修邊機(jī)等。
文章標(biāo)題：贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院口腔修復(fù)工藝專業(yè)就業(yè)方向好不好？
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