成都往年鐵路學(xué)校讀幾年

四川城市職業(yè)學(xué)院學(xué)術(shù)資源

截至往年12月，四川城市職業(yè)學(xué)院圖書館擁有藏書153.15萬冊，有中文紙質(zhì)專業(yè)期刊690種，外文紙質(zhì)專業(yè)期刊20種，電子專業(yè)期刊17000種，數(shù)據(jù)庫35個，數(shù)字資源32216G，其中電子圖書70.4萬冊。

四川城市職業(yè)學(xué)院文化

修德：修養(yǎng)德行、行善積德之義?！靶薜隆笔?**古代哲學(xué)思想的一大精華，語出《周易》“君子以反身修德”?！胺瓷硇薜隆币饧闯蔀榫右垂詥?，修養(yǎng)品德。強調(diào)修德，緊扣學(xué)院教會學(xué)生做人的育人理念，強化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)精神培養(yǎng)，也是素質(zhì)教育和社會主義核心價值觀所倡導(dǎo)的核心理念。以“修德”為院訓(xùn)，凡該院師生皆應(yīng)重視道德修養(yǎng)，加強道德修煉。教師要做到以敬業(yè)為根、以師德為魂，為人師表，著力培養(yǎng)一代新人;學(xué)生要以修德為根、以志向為魂，不斷進取，努力成為有用之才。

礪能：培養(yǎng)能力、磨練技能之義?！暗Z”即磨練、鉆研，“能”指技能、才能。以“礪能”為院訓(xùn)，就是要求學(xué)院全體師生勇于實踐、不斷磨練、努力提高自身的綜合競爭能力。教師要不斷提高自己的教學(xué)能力，成長成為“雙師型”教師，堅持理論與實踐相結(jié)合;學(xué)生要在工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)中，通過真實的崗位訓(xùn)練，親身感受職場氛圍和企業(yè)文化，親自參與生產(chǎn)過程，成為高素質(zhì)技能型專門人才。

四川城市職業(yè)學(xué)院概述

四川城市職業(yè)學(xué)院于2008年4月在四川師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院和四川師范大學(xué)外事學(xué)院辦學(xué)基礎(chǔ)上組建而成;往年7月，四川省人民***同意在四川城市職業(yè)學(xué)院的基礎(chǔ)上增掛“四川城市技師學(xué)院”牌子。

截至往年12月，四川城市職業(yè)學(xué)院共有成都和眉山兩個校區(qū)，占地面積約107萬平方米，總建筑面積約53萬平方米，其中成都校區(qū)占地346.36畝，眉山校區(qū)占地1256.37畝;學(xué)院共有教師963人，其中專任教師654人，在校生14693人;共設(shè)有7個教學(xué)院系，開設(shè)61個高職專業(yè)。

當(dāng)然，中專的同學(xué)們可以選擇自己的學(xué)年制，如果想多學(xué)習(xí)一些技能，提高自己的綜合能力的，也可以選擇學(xué)制稍微長一點的專業(yè)。學(xué)習(xí)能力強，就算只在學(xué)校讀兩年的時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），也能夠熟練地掌握專業(yè)技巧。那么對于學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)來說，就要在校加緊學(xué)習(xí)了。

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