寧夏專升本學(xué)校名單一覽表（,寧夏專升本可以報考的大學(xué)）

寧夏位于***西北內(nèi)陸地區(qū)，東鄰陜西，西、北接內(nèi)蒙古，南連甘肅，其中有10所專升本院校，寧夏省的教育水平也還是不錯的，這些院校不論是辦學(xué)實力還是教學(xué)方面都是相當(dāng)?shù)膹姾?。你知道，寧夏省比較好的專升本大學(xué)排名是怎樣的嗎？接下來助學(xué)號教育網(wǎng)小編帶來寧夏省10大最厲害的專升本院校排行榜一覽表，希望對大家有所幫助。

寧夏專升本學(xué)校名單：1.寧夏醫(yī)科大學(xué)（公辦）；2.銀川能源學(xué)院（民辦）；3.寧夏師范學(xué)院（公辦）；4.銀川科技學(xué)院（民辦）；5.寧夏理工學(xué)院（民辦）；6.寧夏大學(xué)新華學(xué)院（民辦）。

1.寧夏醫(yī)科大學(xué)（公辦）；

寧夏醫(yī)科大學(xué)前身是1958年建立的寧夏醫(yī)學(xué)院。1962年改稱寧夏大學(xué)醫(yī)學(xué)系。1972年，上海鐵道醫(yī)學(xué)院搬遷至銀川，與寧夏大學(xué)醫(yī)學(xué)系合并重建寧夏醫(yī)學(xué)院。2002年，寧夏衛(wèi)生學(xué)校、寧夏護(hù)士學(xué)校并入寧夏醫(yī)學(xué)院。2008年8月，學(xué)校更名為寧夏醫(yī)科大學(xué)。往年，寧夏師范學(xué)院醫(yī)學(xué)院并入寧夏醫(yī)科大學(xué)，至此，學(xué)校成為寧夏比較好的醫(yī)學(xué)高等教育學(xué)府。

學(xué)校是國家教育部、衛(wèi)健委、寧夏回族自治區(qū)人民***共建高校。有教職員工及醫(yī)護(hù)等人員7623人，其中專任教師913人，副高以上職稱727人。有雙聘院士1人，博士生導(dǎo)師51人，碩士生導(dǎo)師664人。全日制在校生9736人，其中，博士、碩士研究生2181人，留學(xué)生337人。有雁湖、雙怡兩個校區(qū)，占地面積共1700畝，設(shè)有13個教學(xué)機(jī)構(gòu)，13個教輔科研機(jī)構(gòu)，有13所附屬醫(yī)院，19所教學(xué)醫(yī)院，65所實習(xí)醫(yī)院和實踐教學(xué)基地。

學(xué)校有醫(yī)學(xué)、理學(xué)和管理學(xué)3個學(xué)科門類，20個本科專業(yè)，其中臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)為***特色專業(yè)，9個為自治區(qū)級特色優(yōu)勢專業(yè)。有2支***教學(xué)團(tuán)隊，11支自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊。有2個***實驗教學(xué)示范中心，9個自治區(qū)實驗教學(xué)示范中心。

學(xué)校有3個一級學(xué)科博士學(xué)位授予點，1個博士專業(yè)學(xué)位授予點，9個一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點，6個專業(yè)碩士學(xué)位授予點。有8個國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學(xué)科，5個自治區(qū)級重點學(xué)科，4個自治區(qū)級優(yōu)勢特色學(xué)科，4個自治區(qū)雙比較好建設(shè)學(xué)科，有教育部重點實驗室2個，委省共建重點實驗室1個（國家衛(wèi)生健康委代謝性心血管疾病研究重點實驗室），科技部省部共建國家重點實驗室培育基地1個，自治區(qū)級重點實驗室5個，自治區(qū)工程技術(shù)研究中心2個。

學(xué)校秉承“開放辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、強化特色、注重創(chuàng)新”的辦學(xué)理念和“修德濟(jì)人、篤學(xué)精術(shù)”的校訓(xùn)，凝心聚力，力爭比較好，目前已發(fā)展成為一所規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào)，在全國同類院校中有一定影響力和知名度的高等醫(yī)學(xué)院校。下一步，我們將始終堅持***特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持新發(fā)展理念，堅持高質(zhì)量發(fā)展，圍繞立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的醫(yī)科大學(xué)，向著實現(xiàn)“兩個比較好”（西部同類院校比較好、有國內(nèi)比較好學(xué)科），建設(shè)西部地區(qū)有特色、現(xiàn)代化、高水平的教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)奮力邁進(jìn)。

2.銀川能源學(xué)院（民辦）；

銀川能源學(xué)院創(chuàng)辦于1999年10月，2012年3月學(xué)校被教育部正式批準(zhǔn)升格為本科院校，往年5月，被自治區(qū)學(xué)位***會增列為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有化學(xué)與生物工程學(xué)院、電力學(xué)院、機(jī)械與汽車工程學(xué)院、商學(xué)院、土木建筑學(xué)院、外國語學(xué)院、信息傳媒學(xué)院、文法學(xué)院、幼師學(xué)院、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、馬克思主義教學(xué)科研部等15個教學(xué)單位。學(xué)校立足寧夏、面向西部，以“需求”為導(dǎo)向建設(shè)本科專業(yè)，大力發(fā)展優(yōu)勢特色專業(yè)，形成了化學(xué)工程與工藝、能源化學(xué)工程、能源與動力工程、汽車服務(wù)工程等特色專業(yè)?，F(xiàn)有的24個本科專業(yè)基本與寧夏“十三五”規(guī)劃重點發(fā)展的“四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、五大傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)、六大新興產(chǎn)業(yè)”對接?，F(xiàn)建有區(qū)級優(yōu)勢特色學(xué)科1個，區(qū)級重點學(xué)科1個，區(qū)級優(yōu)勢特色專業(yè)1個，區(qū)級重點專業(yè)3個，區(qū)級“產(chǎn)教融合”示范建設(shè)專業(yè)5個。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生12000余人，其中本科生6487人。教職工650人，其中自有專任教師483人，“雙師雙能型”教師129人，具有碩士、博士學(xué)位教師283人，新世紀(jì)人才4人，自治區(qū)級教學(xué)名師3人，自治區(qū)級***教師2名，省部級學(xué)科帶頭人1人，省部級教書育人楷模1人,入選“寧夏青年科技人才托舉工程”2人。省部級教學(xué)團(tuán)隊3個，“能源化工教師團(tuán)隊”入選全區(qū)高校黃大年式教師團(tuán)隊。省部級以上科研項目80項，發(fā)明及實用新型專利13項。學(xué)校占地面積85萬平方米，教學(xué)科研及行政用房總面積19萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6655.04萬元，圖書館藏紙質(zhì)圖書72萬冊。

學(xué)校堅持走“產(chǎn)教融合，校企合作”的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路，得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。往年被自治區(qū)教育廳確定為“寧夏地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院?！保弧?**教育》和***教育***網(wǎng)作為“全國教育改革創(chuàng)新典型案例”予以宣傳報道。先后榮獲“高等學(xué)校質(zhì)量工程先進(jìn)集體”“服務(wù)銀川經(jīng)濟(jì)建設(shè)特別貢獻(xiàn)獎”“第四屆全國教育改革創(chuàng)新***獎”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐實訓(xùn)基地建設(shè)獎”“全國民辦高校***學(xué)報一等獎”。

現(xiàn)為閩寧合作福州大學(xué)對口支援高校，教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地入選高校，國家“互聯(lián)網(wǎng)+***制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計劃項目意向合作院校，全國科技工作者狀況調(diào)查站點單位，寧夏首所民辦高?？茖W(xué)技術(shù)協(xié)會單位，國家自然科學(xué)基金依托單位，寧夏比較好招收留學(xué)生的民辦高校。

3.寧夏師范學(xué)院（公辦）；

寧夏師范學(xué)院坐落于寧夏南部六盤山下歷史名城——固原市，隸屬寧夏回族自治區(qū)人民***管理，是寧夏比較好的師范類本科院校。

學(xué)校前身為1975年建立的六盤山大學(xué)，全國***原副***、時任固原***副胡啟立任六盤山大學(xué)籌備小組組長、黨的核心領(lǐng)導(dǎo)小組組長。1978年經(jīng)***批準(zhǔn)在六盤山大學(xué)基礎(chǔ)上建立固原師范?？茖W(xué)校，1994年更名為固原師范高等?？茖W(xué)校，2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為寧夏師范學(xué)院，升格為本科院校。2012年獲教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格。2013年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2013年成為寧夏首所師范生公費教育試點學(xué)校。往年成為寧夏首批整體應(yīng)用轉(zhuǎn)型試點高校、自治區(qū)“西部比較好”學(xué)科建設(shè)單位，獲批外國留學(xué)生招生資質(zhì)。往年，獲批碩士學(xué)位授予單位、自治區(qū)高水平本科教育試點學(xué)校、自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”重點建設(shè)單位、自治區(qū)人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點學(xué)校。往年順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。往年11月，學(xué)校獲批“自治區(qū)開展本科層次職業(yè)教育試點建設(shè)高?！?。

建校40多年來，學(xué)校深深扎根寧夏南部山區(qū)，以服務(wù)***地區(qū)、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，幾代寧師人恪盡職守，風(fēng)雨兼程，誨人不倦，薪火相傳，大力弘揚“不到長城非好漢”的精神，堅持“艱苦奮斗、自強不息”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“開放辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念，秉承“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“勤奮、求是、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校風(fēng)，“敬業(yè)愛生、博學(xué)力行”的教風(fēng)和“勤學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng)，為寧夏及周邊地區(qū)累計培養(yǎng)各類人才近5萬人，被譽為“六盤山下人才基地，寧南山區(qū)教師搖籃”。

學(xué)校現(xiàn)有古雁、文苑兩個校區(qū)，總占地面積927907.2平方米，教學(xué)行政用房129132平方米，學(xué)生宿舍面積63802平方米。實驗樓面積30915平方米。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值10915萬元。圖書館館藏中外文紙質(zhì)圖書88.4萬冊，電子圖書109萬種，擁有中文數(shù)據(jù)庫17個、外文數(shù)據(jù)庫2個?！秾幭膸煼秾W(xué)院學(xué)報》面向全國公開發(fā)行，是首屆全國“百強”社科學(xué)報。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)單位14個、教輔單位5個、科研單位1個、黨群行政單位16個。有***語言文學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)4個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和教育、體育、電子信息、藝術(shù)4個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點，有法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)8個學(xué)科門類36個本科專業(yè)，初步形成研究生教育、本科教育不同層次，全日制高等教育、高等職業(yè)教育、成人繼續(xù)教育、留學(xué)生教育等不同類型的人才培養(yǎng)體系。有自治區(qū)“比較好學(xué)科”1個，自治區(qū)“比較好培育學(xué)科”2個，自治區(qū)重點實驗室1個，教育部普通高校人文社科重點研究基地分中心1個，自治區(qū)“十三五”優(yōu)勢特色學(xué)科1個、重點學(xué)科3個，其他區(qū)級重點學(xué)科3個，自治區(qū)技術(shù)創(chuàng)新中心2個，自治區(qū)高?？萍紕?chuàng)新平臺2個、培育平臺1個，自治區(qū)高校新型智庫1個。有校級重點學(xué)科17個、研究（工程）中心6個、產(chǎn)學(xué)研合作育人基地10個、人文社科研究基地2個。有***比較好專業(yè)建設(shè)點5個，自治區(qū)比較好專業(yè)建設(shè)點10個，自治區(qū)比較好基層教學(xué)組織6個，自治區(qū)“卓越拔尖人才培養(yǎng)班”3個，自治區(qū)“比較好課程”42門。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工696人，其中專任教師455人，教授93人、副教授166人，占專任教師總數(shù)的56.92%，有博士88人，碩士303人，碩士及以上學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的85.93%。專任教師中有國家“萬人計劃”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才1人，全國文化名家暨“四個一批”人才1人，教育部“新世紀(jì)***人才支持計劃”2人，獲***特殊津貼3人，全國先進(jìn)工作者1人，全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人，全國模范教師2人，全國師德先進(jìn)個人1人，全國高等學(xué)校***骨干教師1人，全國***科技工作者1人。自治區(qū)第四批“國內(nèi)外引才312計劃”1人,自治區(qū)第五批“海外引才百人計劃”1人,自治區(qū)***特殊津貼3人，自治區(qū)***學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選2人，自治區(qū)“313”人才工程4人，自治區(qū)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，自治區(qū)***青年后備骨干人選3人，自治區(qū)“青年人才托舉工程”11人，自治區(qū)“塞上名師”1人，自治區(qū)“塞上文化名家”1人；有自治區(qū)級教學(xué)名師8人，自治區(qū)***教師4人，全區(qū)脫貧攻堅先進(jìn)個人1人，自治區(qū)先進(jìn)工作者2人，自治區(qū)教書育人楷模1人，自治區(qū)師德標(biāo)兵1人，自治區(qū)“9·10”獎?wù)?人，自治區(qū)三八紅旗手1人，自治區(qū)巾幗建功標(biāo)兵2人，全區(qū)五一巾幗標(biāo)兵1人。固原市“六盤英才”2人，固原市“六盤名師”1人。

學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制本科生9328人（含公費師范生1398人）、本科預(yù)科生268人、在校研究生481人、成人高等學(xué)歷教育在籍學(xué)生1339人。學(xué)校加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳力度，積極拓寬就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%左右。

學(xué)校積極開展對外交流與合作，與寧夏大學(xué)實施聯(lián)合辦學(xué)，與華東師范大學(xué)建立對口支援關(guān)系，與東北師范大學(xué)共建馬克思主義學(xué)院，同北京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、閩南師范大學(xué)、湖北大學(xué)、江西科技師范大學(xué)、西安音樂學(xué)院、福建農(nóng)林大學(xué)，臺灣屏東大學(xué)、靜宜大學(xué)、樹德科技大學(xué)，韓國又松大學(xué)、突尼斯國家高等教育學(xué)院、新西蘭馬爾伯勒理工學(xué)院，馬來西亞蘇丹依德里斯教育大學(xué)、英迪國際大學(xué)，新加坡博偉國際教育學(xué)院等20余所國（境）內(nèi)外高校建立友好合作關(guān)系。

學(xué)校先后2次被***授予“全國***團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”稱號，被原國家教委授予“全國***教育先進(jìn)集體”稱號，是第四屆“全國文明單位”、首屆“全國文明校園”，是全國國防教育特色學(xué)校和節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位。被自治區(qū)***、***評為“全區(qū)***團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”，是自治區(qū)級“文明單位”“依法治理示范單位”，多次獲固原市“平安校園”稱號，被固原市評為“園林式單位”。學(xué)校是“三北”地區(qū)高師院校協(xié)作會議成員單位、全國新建地方本科院校聯(lián)席會議成員單位、“一帶一路”高校聯(lián)盟成員單位。

“十四五”時期，學(xué)校確立了“升大創(chuàng)博”的新目標(biāo)，將以習(xí)新時代***特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持師范教育辦學(xué)主體，突出教師教育優(yōu)勢特色，推進(jìn)文法、理工、藝術(shù)、體育多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以培養(yǎng)造就適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型人才為方向，以建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)為目標(biāo)，以服務(wù)基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，到2025年，建成教師教育特色優(yōu)勢鮮明、服務(wù)地方發(fā)展能力強的西部地區(qū)高水平師范大學(xué)和國家?guī)煼督逃亍?/p>

4.銀川科技學(xué)院（民辦）；

銀川科技學(xué)院（原***礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院）是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通本科高校。校區(qū)位于寧夏首府銀川市。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)信息工程學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、教師教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、傳媒學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等8個學(xué)院，全日制在校生15000 余人。學(xué)校以“博學(xué)德清·鼎新致用”為校訓(xùn)，著力培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有國際化視野、扎實專業(yè)基礎(chǔ)、良好人文素養(yǎng)、較強競爭意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校積極拓展國際合作辦學(xué)空間，全面提升國際化辦學(xué)水平，目前已與英國、美國、澳大利亞、加拿大、新西蘭、韓國、泰國、馬來西亞、愛爾蘭、瑞士等國家的百余所知名高校深度合作，打造了“3+1”、“3+2”專 碩直通培養(yǎng)計劃，助力廣大學(xué)子在銀川科技學(xué)院實現(xiàn)從專科到世界名校碩士的華麗轉(zhuǎn)身，成為具有國際化視野的新時代創(chuàng)新型高學(xué)歷人才。

學(xué)校先后榮獲“銀川市園林式單位”、“銀川市文明單位”等榮譽稱號，連續(xù)多年被權(quán)威媒體和機(jī)構(gòu)評為“社會影響力***學(xué)院”、“品牌影響力***學(xué)院”、“綜合實力***學(xué)院”、“實力典范民辦高校”和“就業(yè)競爭力示范高校”。

5.寧夏理工學(xué)院（民辦）；

寧夏理工學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的普通本科高等學(xué)校，位于石嘴山市星海湖畔。

學(xué)校經(jīng)過35年的發(fā)展，已形成本科教育為主，兼顧?？平逃?、成人教育和繼續(xù)教育等多層次人才培養(yǎng)體系?，F(xiàn)已成為以工為主，經(jīng)、管、法、文、藝、教、理、農(nóng)等9個學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高等學(xué)校?，F(xiàn)有10個二級院（系）和3個教輔單位。開設(shè)本科專業(yè)46個、?？茖I(yè)27個。其中，安全工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子商務(wù)、會計學(xué)、汽車服務(wù)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、工程管理、應(yīng)用化學(xué)8個專業(yè)是自治區(qū)比較好本科專業(yè)；安全工程、給排水科學(xué)與工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子商務(wù)4個專業(yè)是自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)；機(jī)械工程、電氣工程及其自動化是自治區(qū)優(yōu)勢特色學(xué)科和重點學(xué)科；會計類工商管理專業(yè)集群、電氣工程及其自動化、工程管理、汽車服務(wù)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是自治區(qū)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師600余人，全日制在校生12000多人，面向全國26個省市區(qū)招生，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率居全區(qū)高校前列。學(xué)校是自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”試點高校，先后被******宣傳部和全國綠化***會分別授予“全國學(xué)雷鋒活動示范點”“全國綠化模范單位”。

學(xué)校是全國首批提出以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的本科高校。堅持立德樹人、服務(wù)地方的辦學(xué)宗旨，秉承育人為本，工程為基、應(yīng)用為先、創(chuàng)新為范的辦學(xué)理念，立足寧夏和西北，輻射區(qū)域及全國，推進(jìn)開放辦學(xué)，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)人才。學(xué)校大力推進(jìn)基于學(xué)年學(xué)分制的教學(xué)改革，努力構(gòu)建創(chuàng)新型交叉融合的人才培養(yǎng)模式，在應(yīng)用型人才培養(yǎng)、專業(yè)和課程建設(shè)、人工智能助推教育變革、全過程非標(biāo)準(zhǔn)答案考核方式改革、產(chǎn)教融合協(xié)同育人等方面取得了豐碩成果。已完成本科教學(xué)工程建設(shè)項目230余項，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目220余項，其中***各類項目40余項、自治區(qū)和石嘴山市重點項目10余項。擁有自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊4個、精品課程和比較好課程15門、實驗教學(xué)示范中心3個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個、共享實驗基地3個。獲自治區(qū)級教學(xué)成果獎4項，先后有200余人次在***比賽中獲獎，860余人次在自治區(qū)級比賽中獲獎。

學(xué)校積極開展對外交流合作。先后與美國阿蘭特國際大學(xué)、美國加州大學(xué)河濱分校、加州州立理工大學(xué)波莫納分校、日本城西國際大學(xué)等國外高校建立了良好的校際合作關(guān)系。已開展本科“2+2”工商管理學(xué)學(xué)士、數(shù)據(jù)分析學(xué)士、旅游管理學(xué)士、工商管理碩士MBA、數(shù)據(jù)分析碩士、信息系統(tǒng)科學(xué)碩士、對外英語教學(xué)碩士等聯(lián)合培養(yǎng)項目。自東北大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)成為學(xué)校對口支援高校以來，我校與兩校聯(lián)合培養(yǎng)本科生“2+2”項目已覆蓋24個本科專業(yè)。

學(xué)校堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向。依托理工科優(yōu)勢，積極搭建產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)合作教育平臺，與企業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)、實習(xí)實訓(xùn)、就業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)、兼職教師隊伍建設(shè)等方面深入合作，實現(xiàn)***范圍的資源整合。新商科雙創(chuàng)體驗中心已發(fā)揮重要作用，新工科產(chǎn)教融合中心即將投入使用，已建成校外實踐教育基地51個、社會實踐基地8個，其中自治區(qū)級大學(xué)生校外實踐教育基地2個。學(xué)校已成為清華大學(xué)研究生社會教學(xué)實踐基地、復(fù)旦大學(xué)研究生短期掛職基地。

學(xué)校的發(fā)展得到了***和地方各級***以及社會的大力支持。往年自治區(qū)60大慶期間，******處尤權(quán)率領(lǐng)慰問團(tuán)蒞臨學(xué)校，對學(xué)校30多年辦學(xué)方向和成就給予高度肯定。面向未來，學(xué)校將緊緊抓住國家“一帶一路”戰(zhàn)略和寧夏“兩區(qū)”建設(shè)的重要機(jī)遇，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的符合度，協(xié)同創(chuàng)新，全面提升綜合辦學(xué)實力，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多的應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)新型人才。

6.寧夏大學(xué)新華學(xué)院（民辦）；

寧夏大學(xué)新華學(xué)院座落于國家歷史文化名城銀川市，是由寧夏大學(xué)按照新機(jī)制、新模式舉辦的一所全日制普通本科高等學(xué)校，2002年3月經(jīng)自治區(qū)人民***批準(zhǔn)成立，2004年1月教育部正式予以確認(rèn)，往年被自治區(qū)教育廳確定為應(yīng)用型整體轉(zhuǎn)型高校。寧夏大學(xué)新華學(xué)院是一所特色鮮明、在區(qū)內(nèi)具有較高影響力的應(yīng)用型高等學(xué)校，其學(xué)科涵蓋文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個門類，設(shè)有30個本科專業(yè)，包含1項區(qū)級優(yōu)勢特色學(xué)科，2項院級重點學(xué)科，4個區(qū)級產(chǎn)教融合專業(yè)，6個自治區(qū)級特色專業(yè)和4個自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)（群）。設(shè)有5個教學(xué)單位，3個校區(qū)，占地面積252畝，教學(xué)、行政用房建筑面積9萬余平方米，實驗室（中心）29個，圖書館2個,圖書館館藏圖書63.72萬冊。截止目前，寧夏大學(xué)新華學(xué)院有全日制本科在校生6300多名，已向社會培養(yǎng)了14屆共計17407名各類專業(yè)合格畢業(yè)生，畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在90%以上。寧夏大學(xué)新華學(xué)院擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。截止往年底，學(xué)院有教職工609人，其中，碩士研究生以上學(xué)歷學(xué)位人員占66%，副高以上職稱人員占50％，雙師型教師40人。區(qū)級***教師2人，區(qū)級教學(xué)名師2人，區(qū)級思想政治理論課教學(xué)名師1人，全區(qū)高校黃大年式教學(xué)團(tuán)隊1個，區(qū)級青年拔尖人才2人，全區(qū)“師德標(biāo)兵”1人。寧夏大學(xué)新華學(xué)院緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”的核心要求，全面落實立德樹人根本任務(wù)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力和社會適應(yīng)能力強、具有創(chuàng)新精神和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。在長期的辦學(xué)歷程中，始終堅持“依托寧大、整合資源、創(chuàng)新機(jī)制、突出特色”的辦學(xué)方針，實行寧夏大學(xué)***和學(xué)院董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制的管理機(jī)制。以“人才培養(yǎng)是立院之本”為辦學(xué)理念；以“體制有保證，專業(yè)重應(yīng)用，管理出成效，畢業(yè)好就業(yè)”為辦學(xué)思想；以“培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力和社會適應(yīng)能力強、具有創(chuàng)新精神和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”為培養(yǎng)目標(biāo)；學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，社會聲譽逐步提高。寧夏大學(xué)新華學(xué)院注重師生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)。近年來，學(xué)院學(xué)生相繼獲得***學(xué)科競賽獎42項，省級92項，院、校級59項，取得7項國家專利。***、省部級科研課題逐年增加，共有165項各級科研項目獲得立項。學(xué)院教師發(fā)表論文269篇（其中SCI5篇，北大核心48篇），出版教材35部，出版的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》理論教材。創(chuàng)建了“校、行、企三方共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)＋供應(yīng)鏈學(xué)院”，被確定寧夏高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)聯(lián)盟副理事長單位。寧夏大學(xué)新華學(xué)院堅持開放辦學(xué)。先后與臺灣朝陽科技大學(xué)、銘傳大學(xué)、美國紐約電影學(xué)院，韓國又松大學(xué)，日本京進(jìn)教育集團(tuán)、美之旅國際教育交流中心等教育組織達(dá)成合作協(xié)議。截至目前，學(xué)院已選派多批學(xué)生赴美國、英國等高校訪學(xué)，78名學(xué)生通過免試推薦在澳門科技大學(xué)和澳門城市大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，118名學(xué)生考取武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、蘭州大學(xué)、寧夏大學(xué)等區(qū)內(nèi)外高校碩士研究生繼續(xù)深。學(xué)院與寧夏廣播電視臺、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銀川市西夏區(qū)***、興慶區(qū)檢察院、北京中軟科技有限公司、學(xué)佳澳軟件科技有限公司、千峰科技有限公司、銀川市西夏區(qū)第十八中學(xué)等單位簽訂共建實習(xí)基地協(xié)議。寧夏大學(xué)新華學(xué)院先后被評為全國先進(jìn)***學(xué)院、2010年度社會滿意度十佳***學(xué)院、***民辦高等教育***院校、寧夏高校黨的建設(shè)先進(jìn)集體、寧夏高校大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)集體、寧夏高校先進(jìn)基層黨組織、寧夏大中專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、銀川市“平安校園”。

今天的寧夏大學(xué)新華學(xué)院，將堅持以習(xí)新時代***特色社會主義思想為指導(dǎo)，按照全國教育大會確立的目標(biāo)任務(wù)，牢固樹立比較好意識、緊緊圍繞比較好目標(biāo)、認(rèn)真貫徹比較好標(biāo)準(zhǔn)，強化內(nèi)涵建設(shè)，凝煉辦學(xué)特色，完善辦學(xué)條件，創(chuàng)新管理機(jī)制，為把寧夏大學(xué)新華學(xué)院建設(shè)成為西部地區(qū)具有特色鮮明、較高水平的應(yīng)用型本科高等學(xué)校而奮斗。

大家是否認(rèn)可這個排名呢？寧夏的朋友有沒有就讀過這幾所大學(xué)的，歡迎大家補充留言說明。

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