鄭州中原區(qū)公辦3+2中?！静ヒ糁鞒謱I(yè)推薦】

成功沒有快車道，幸福沒有高速路。所有的成功，都來自不倦地努力和奔跑，所有的幸福都來自平凡的奮斗和堅持。

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鄭州機電工程學(xué)校，校舍花木配套稀疏，教學(xué)樓、綜合辦公樓、學(xué)生公寓樓、禮堂餐廳、標準化塑膠操場等現(xiàn)代化建筑布局合理，可同時滿足6500名學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需求。學(xué)?，F(xiàn)有教職工350人，其中職稱82人，雙師型教師81人。

專業(yè)齊全 升學(xué)就業(yè)無憂學(xué)校實施專業(yè)部管理模式，現(xiàn)有基礎(chǔ)部、交通運輸部、機電部、信息部、商貿(mào)部、藝術(shù)部六個部，開設(shè)有汽車運用與維修、城市軌道運營管理、機電技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備安裝與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、建筑工程與施工、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、商品經(jīng)營、旅游服務(wù)與管理、客戶信息服務(wù)、會計電算化、電子商務(wù)、化學(xué)工藝、美術(shù)繪畫、音樂等20個專業(yè)與方向。

鄭州機電工程學(xué)校，師資隊伍結(jié)構(gòu)：學(xué)?，F(xiàn)隊伍結(jié)構(gòu)合理，80%以上教師具有本科或本科以上**，專業(yè)課教師中雙師型教師達90%。名校長1人，名教師6人，省級學(xué)科帶頭人4人、骨干教師9人、省級骨干教師77人、市級骨干教師10人、省市教師58人，專業(yè)教師考官35人，教師具有運用現(xiàn)代化教育技術(shù)和制作多媒體課件的能力，學(xué)校為每位教師配備筆記本電腦，100M寬帶到辦公室，教師能夠充分利用多媒體教學(xué)平臺上課。

鄭州機電工程學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和的教育方針，貫徹落實***《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和河南***、省***《關(guān)于實施職業(yè)教育攻堅計劃的決定》，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持職業(yè)教育必須為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務(wù)，為促進就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)，為“三農(nóng)”服務(wù)的辦學(xué)方向。

鄭州機電工程學(xué)校，學(xué)生升學(xué)：按照學(xué)生家長及學(xué)生意愿，學(xué)校有針對性的組織部分學(xué)生參加對口高考，多年來，學(xué)生高考上線率平均為92%。每一年都有學(xué)生考入重點本科院校學(xué)校，學(xué)生上線人數(shù)及上線率多年均為鄭州地區(qū)第幾名。

因此，對于學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)子來說，還是選擇中專來得好，不過，選擇中專不代表就可以肆無忌憚的玩耍了，努力學(xué)習(xí)，考上一所好大學(xué)，繼續(xù)深造才是較終目的，要為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

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