學(xué)前教育專業(yè)依托幼教機(jī)構(gòu)，優(yōu)選辦園規(guī)范、教學(xué)理念先進(jìn)、市場(chǎng)前景良好的幼教機(jī)構(gòu)共建“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，通過創(chuàng)新協(xié)同育人機(jī)制，把學(xué)生培養(yǎng)成為既有學(xué)前理論知識(shí)，又有學(xué)前教育技能和扎實(shí)英語的基礎(chǔ)的幼兒園教師。
開設(shè)主干課程：
學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展教育學(xué)、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園游戲設(shè)計(jì)、幼兒園班級(jí)管理、幼兒繪本故事、幼兒行為觀察與指導(dǎo)、教師音樂技能（聲樂）、教師音樂技能（鍵盤）、教師舞蹈技能、教師美術(shù)技能、幼兒英語口語等。
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)具有健全人格、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，掌握學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能（彈、唱、跳、畫、說、英語口語），能夠勝任幼兒教育工作及與本專業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步研究能力和良好師德的，面向?qū)W前教育領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。
就業(yè)方向：
在幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)、幼兒各類藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（舞蹈、樂器、聲樂、美術(shù)、幼兒園英語等）從事教師或兒童顧問的職業(yè)；從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)制作與營(yíng)銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場(chǎng)調(diào)查和分析專業(yè)人士等工作；在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等；在幼兒園、青少年活動(dòng)中心等場(chǎng)所從事幼兒心理指導(dǎo)工作等。
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