2023年秋季新生預(yù)報名-南昌理工技術(shù)宿舍住幾個人(該校怎么樣)

本文介紹2023年秋季新生預(yù)報名-南昌理工技術(shù)宿舍住幾個人(該校怎么樣)
服裝設(shè)計與產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)介紹　　服裝設(shè)計與產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)培養(yǎng)從事服裝制板、推板、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營等一線工作，能應(yīng)用所學(xué)的服裝知識，解決服裝生產(chǎn)和管理實際問題的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才，要求學(xué)生掌握服裝市場信息的捕捉能力，服裝制板、推板的技術(shù)能力，服裝工藝流程的設(shè)計能力，組織生產(chǎn)的管理能力?！　』A(chǔ)課程：　　德育、體育、語文、數(shù)學(xué)、英語、微型計算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用　　專業(yè)課程：　　設(shè)計構(gòu)成、動畫運動規(guī)律、flash動畫制作、三維動畫設(shè)計—3D MAX動畫初級、動畫技法、動畫劇本創(chuàng)作與營銷、影視編輯、原畫設(shè)計、3D MAX 角色動畫　　實習(xí)課程：　　實習(xí)、動畫運動規(guī)律實習(xí)、動畫技法實習(xí)、3D MAX基礎(chǔ)實習(xí)、FLASH實習(xí)、MAX 動畫設(shè)計實習(xí)等　　就業(yè)崗位　　本專業(yè)畢業(yè)生可從事服裝設(shè)計與開發(fā)，服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計，服裝打板，服裝推板，服裝生產(chǎn)工藝單編寫，樣衣制作，服裝生產(chǎn)管理等工作　　行業(yè)前景：　　我國的服裝產(chǎn)業(yè)在30年的改革開放歷程中積累了深厚的生產(chǎn)功底、技術(shù)力量以及大量的運作資本，同時也擁有全球最先進(jìn)的技術(shù)裝備，目前全國范圍的消費群體也形成了一個完備的體系，“中國制造”已是高品質(zhì)代名詞，消費的品牌化日益明顯。隨著時代的發(fā)展，消費者對物質(zhì)文化的需求日趨增加，對服裝的消費需求更是如此，服裝企業(yè)為應(yīng)對國際環(huán)境轉(zhuǎn)型進(jìn)行以價值創(chuàng)新為核心的品牌發(fā)展，服裝產(chǎn)業(yè)正處在從“紡織服裝大國”向“紡織服裝強國”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期。作為中國最具有國際競爭力的產(chǎn)業(yè)之一，中國的服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡單的加工仿制向開發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變?！　【蜆I(yè)前景：　　服裝行業(yè)的“洗牌”在促使服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的同時，服裝設(shè)計與制作技術(shù)、管理人員相對缺乏成為廣大服裝企業(yè)新的人才需求增長點。服裝設(shè)計與工藝專業(yè)畢業(yè)生連續(xù)多年就業(yè)率居高不下。　　目前的環(huán)境促使服裝設(shè)計師供不應(yīng)求，目前我國有5萬多家服裝企業(yè)，隨著市場競爭的加劇，企業(yè)意識到原創(chuàng)設(shè)計對產(chǎn)品生命力的重要性，對原創(chuàng)服裝設(shè)計師的需求可謂求賢若渴，因此，服裝設(shè)計與工藝專業(yè)專業(yè)就業(yè)前景可謂是非?？捎^?！　【蜆I(yè)薪資：　　該專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)薪資平均在3500-8000/月?！　≈悄軝C(jī)械電子技術(shù)專業(yè)介紹　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握智能機(jī)械電子技術(shù)的基本知識和基本技能，能在各類生產(chǎn)制造企業(yè)中，具有較扎實的基礎(chǔ)理論知識，熟練掌握各種專業(yè)技能，職業(yè)素質(zhì)優(yōu)良，專業(yè)技術(shù)適用，實踐能力突出，能在各類生產(chǎn)制造企業(yè)中，從事智能化儀器設(shè)備的開發(fā)、設(shè)計、制造、調(diào)試、維護(hù)和管理的高級應(yīng)用型專門技術(shù)人才。能完成智能化設(shè)備及其生產(chǎn)線的安裝調(diào)試、運行和維護(hù)，面向小型智能控制系統(tǒng)集成、自動化產(chǎn)品銷售等崗位，有較強的實踐動手能力的高端技能型人才。　　基礎(chǔ)課程：英語、工程應(yīng)用數(shù)學(xué)、電工及電氣測量技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電傳動技術(shù)、C語言、SOLIDWORKS、AUTOCAD、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、毛澤東思想概論、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)　　主干課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、檢測與控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電氣控制與PLC、電氣傳動應(yīng)用技術(shù)、供配電技術(shù)、計算機(jī)監(jiān)控技術(shù)、電氣工程制圖、電機(jī)與電路控制技術(shù)、智能制造生產(chǎn)線、智能控制、傳感器與檢測技術(shù)、智能系統(tǒng)集成控制技術(shù)　　實訓(xùn)課程：金工實訓(xùn)、鉗工實訓(xùn)與焊接等　　就業(yè)崗位　　本專業(yè)畢業(yè)生可從事電氣與自動化產(chǎn)品測試與調(diào)試員，現(xiàn)場電氣自動化安裝與調(diào)試助理工程師，技術(shù)支持技術(shù)員與助理工程師，售后技術(shù)服務(wù)技術(shù)員與助理工程師，工程制圖繪圖員與設(shè)計師，技術(shù)開發(fā)助理工程師，技術(shù)管理員等崗位　　就業(yè)方向：　　主要面向智能化設(shè)備技術(shù)與管理、電氣設(shè)備維修、自動化生產(chǎn)線改造與設(shè)計工作，在傳感器與智能儀器、智能控制與智能系統(tǒng)等領(lǐng)域，從事智能控制技術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及智能控制領(lǐng)域?qū)I(yè)設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理、智能系統(tǒng)、智能信息處理、智能行為決策等方面的科學(xué)研究、開發(fā)設(shè)計、工程應(yīng)用等工作。　　行業(yè)前景：　　年，中國政府發(fā)布了《中國制造2025》，這是我國實施制造強國戰(zhàn)略的第一個十年行動綱領(lǐng)，而“智能制造”是主攻方向。隨后，弘揚“工匠精神”、培育“中國工匠”等詞語寫進(jìn)了政府工作報告，顯示培育“中國工匠”的訴求已上升為國家意志和全民共識。　　就業(yè)前景：　　智能機(jī)械電子技術(shù)專業(yè)與 “中國制造2025”的大背景高度匹配，有著非常好的就業(yè)前景，也具有廣泛的行業(yè)和崗位適應(yīng)性，職業(yè)生涯上升前景廣闊。
2023年秋季新生預(yù)報名-南昌理工技術(shù)宿舍住幾個人(該校怎么樣)
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