四川幼兒園教師的課程設置是怎樣的?所謂& other常勝將軍。,它有一個前提是& other了解你自己和你自己。這一方面也體現(xiàn)在學生對專業(yè)的選擇上,也就是說學生在選擇專業(yè)的時候還是需要了解自己感興趣的專業(yè)的各個方面,否則就會出現(xiàn)很多問題。最近向老師提出了很多問題,老師對一些專業(yè)感興趣,但對一些問題還是不了解,比如學前教育專業(yè)的課程設置。為了讓同學們充分了解這個問題,讓我們和成都中專、幼兒園的老師們一起來看看。
學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識并能在托幼機構從事教研工作的教師、學前教育管理人員,以及其他相關機構的教研人才。本專業(yè)學生主要學習學前教育的基本理論和知識,接受學前教育技能的基本訓練,具備在托兒所、幼兒園開展保育、教育和研究的基本能力。
主要科目:教育學和心理學。
主要課程:普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健、幼兒教育研究方法等。
實踐教學:主要實踐教學環(huán)節(jié):包括幼兒園洞察、實踐、幼兒師范學校實踐、教育調(diào)查、社會調(diào)查,一般安排6-8周。
以上是老師對幼師專業(yè)課程的簡要介紹。通過以上的了解,學生已經(jīng)對幼兒園教師的課程有了一定的了解。因此,如果學生對這方面感興趣,千萬不要錯過這個機會!
文章標題:四川幼師專業(yè)的課程設置都有哪些
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