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在我國社會市場不斷地發(fā)展中，很多行業(yè)對于人員技能水平要去都變得越來越大。所以很多畢業(yè)生在入社會前，都想要掌握一門專業(yè)技術(shù)，而今越來越多的初中畢業(yè)生會選擇報讀中專技術(shù)學(xué)校，有人想知道，寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校吃香嗎?對于這個問題，答案當(dāng)然是肯定的。因為如今這個社會已經(jīng)變了，很多企業(yè)或單位不看重個人學(xué)歷，而是對于技能水平和職業(yè)素養(yǎng)有更高的要求。那寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校好不好?寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校介紹
寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校是縣內(nèi)比較好的公辦***重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校于1985年在東湖塘鎮(zhèn)陶家灣立校，2010年整體搬遷至金洲新區(qū)辦學(xué)。2011年，立項為湖南省示范性(特色)中職學(xué)校;2012年，立項為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校;以學(xué)校為龍頭的寧鄉(xiāng)縣職教中心成為湖南省示范性縣級職教中心。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生4241人，開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、汽車制造與檢修、電子電器應(yīng)用與維修、會計、計算機(jī)應(yīng)用、焊接技術(shù)、旅游服務(wù)與酒店管理、電子商務(wù)等專業(yè).
2、寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校榮譽辦學(xué)近30年來，學(xué)校為社會培養(yǎng)了20000多名高素質(zhì)技能型人才，先后被評為“全國小星火杯科技先進(jìn)集體”、“全國農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位”、“湖南省中等職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)單位”、“湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”、“湖南省中等職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖南省就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)單位”、“湖南省文明衛(wèi)生單位”，成功的辦學(xué)經(jīng)驗被《人民日報》、《***教育報》、《湖南日報》、《湖南教育》等國家權(quán)威報刊推介。
3、寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校硬件設(shè)備學(xué)校堅持德育為先，形成“德技雙馨”的育人模式，社團(tuán)活動和養(yǎng)成教育卓有成效，企業(yè)、用人單位對畢業(yè)生滿意率達(dá)95%以上。近兩年來，學(xué)生在專業(yè)技能大賽中獲得***獎12個，省部級獎30個，地市級獎124個。往年對口高考二本上線59人，綜合升學(xué)率達(dá)99%。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，本地就業(yè)率達(dá)95%以上，對口就業(yè)率達(dá)85%以上，訂單培養(yǎng)率達(dá)60%，就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)90%以上。學(xué)校成為縣農(nóng)業(yè)局、縣人社局等10個部門的定點培訓(xùn)基地和園區(qū)企業(yè)的員工培訓(xùn)基地，年均組織和承擔(dān)各級各類培訓(xùn)5128人次，連年被評為“職業(yè)技能培訓(xùn)定點機(jī)構(gòu)先進(jìn)單位”。
4、寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校歷史發(fā)展進(jìn)程學(xué)校于1985年在東湖塘鎮(zhèn)陶家灣立校，
2010年整體搬遷至金洲新區(qū)辦學(xué)。
2012年，以學(xué)校為龍頭的寧鄉(xiāng)縣職教中心成為湖南省示范性縣級職教中心;
往年，創(chuàng)建為湖南省示范性(特色)中職學(xué)校;
往年，通過國家三部委驗收，成為全國第二批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
5、寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校規(guī)模及占地面積學(xué)校占地215畝，建筑面積約8萬㎡，總投資2.1億元。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，布局科學(xué)，功能齊全，擁有寧鄉(xiāng)職教會展中心、職教大樓、教學(xué)樓、實訓(xùn)樓等主體建筑17棟，能容納70個班、5000多名在校生、年培訓(xùn)能力5000—8000人，是兩型社會先導(dǎo)區(qū)內(nèi)比較好的生態(tài)校園。學(xué)校實訓(xùn)建筑總面積10537.2平方米，實訓(xùn)設(shè)備總值2652萬元，生均為6253元。擁有校內(nèi)實訓(xùn)基地5個，實驗實訓(xùn)室44個，在三一重工(寧鄉(xiāng))、中聯(lián)重科、蘭天集團(tuán)、楚天科技、中財集團(tuán)等58家企業(yè)建立了頂崗實習(xí)基地。
6、寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校師資力量學(xué)校擁有一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的雙師型教學(xué)團(tuán)隊?，F(xiàn)有教職工267人，其中專業(yè)課教師140人，校級以上專業(yè)帶頭人20人，校級以上骨干教師50人，兼職教師64人，“雙師”型教師126人，“雙師”型比例達(dá)90%。學(xué)校每年安排8%以上的公用經(jīng)費用于教師培訓(xùn)和掛職鍛煉。學(xué)校掛牌成立機(jī)械名師工作室，完成***子課題1項，省級重點科研課題4項。
7、寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校招生對象及地區(qū)學(xué)校面向全國招生，牽頭成立“寧鄉(xiāng)金·經(jīng)”校企合作聯(lián)盟，構(gòu)建***主導(dǎo)、園區(qū)管理、行業(yè)協(xié)助、企業(yè)參與的多元辦學(xué)模式和產(chǎn)教融合機(jī)制。校企合作形成“一三五八”模式，即：一個機(jī)構(gòu)——“寧鄉(xiāng)金·經(jīng)”校企合作聯(lián)盟，三個對接——學(xué)歷教育對接主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)人才需求，職業(yè)培訓(xùn)對接中小型企業(yè)人才需求，學(xué)生社團(tuán)對接特殊崗位人才需求，五個指標(biāo)——畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率、對口就業(yè)率、訂單培養(yǎng)率、穩(wěn)定率，八大平臺——冠名辦班、訂單教育、頂崗實習(xí)、進(jìn)校辦廠、短期培訓(xùn)、送教進(jìn)廠、企業(yè)支教、掛職鍛煉，形成了校企融合、多元合作的辦學(xué)格
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