晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)好就業(yè)嗎-怎么樣

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在社會(huì)快速發(fā)展中，越來越多的人選擇去技校學(xué)習(xí)一門技術(shù)。而貴州可選擇的中職學(xué)校數(shù)量都比較多，有公辦技校也有民辦技校。因而很多學(xué)生也比較猶豫不知道如何選擇，如果選擇錯(cuò)誤，不僅浪費(fèi)學(xué)費(fèi)，同時(shí)也比較浪費(fèi)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）。所以選擇貴州中專學(xué)校時(shí)，要謹(jǐn)慎，多考察和比較。下面老師來帶大家了解下：晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)好就業(yè)嗎

會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介

培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)會(huì)計(jì)核算人員。

就業(yè)面向

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位，從事會(huì)計(jì)、出納、收銀、報(bào)稅、工商登記、保險(xiǎn)辦理、倉(cāng)庫(kù)管理、商業(yè)銀行柜面業(yè)務(wù)處理等工作。

職業(yè)能力要求

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)法律法規(guī)，遵守財(cái)經(jīng)職業(yè)道德，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)；

　　2、了解財(cái)稅、金融、工商、物資管理的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握企事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算原理、工作流程和相關(guān)數(shù)理、統(tǒng)計(jì)知識(shí)；

　　3、能進(jìn)行會(huì)計(jì)日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算，具有會(huì)計(jì)報(bào)表指標(biāo)綜合分析的基本技能，具有納稅申報(bào)等稅務(wù)處理能力；

　　4、掌握點(diǎn)鈔、翻打傳票、錄入中英文及數(shù)字的基本技能；

　　5、能熟練操作會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)軟件、收銀系統(tǒng)軟件和收銀設(shè)備；

　　6、具有工商登記、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)辦理、銀行柜面業(yè)務(wù)處理、庫(kù)存管理的能力；

　　7、能使用常用辦公設(shè)備及軟件，會(huì)撰寫常見事務(wù)文書。

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

　　財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、***與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)基礎(chǔ)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、Ｅｘｃｅｌ 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)應(yīng)用、企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)辦理、工商登記與社會(huì)保險(xiǎn)辦理等。

　　在校內(nèi)進(jìn)行會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)基本技能、出納、收銀、倉(cāng)儲(chǔ)管理、銀行柜面業(yè)務(wù)處理等綜合實(shí)訓(xùn)；在相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)等。

專業(yè)（技能）方向

　　企業(yè)會(huì)計(jì)、金融業(yè)會(huì)計(jì)、***會(huì)計(jì)、非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、稅務(wù)代理

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

　　會(huì)計(jì)人員（２－０６－０３－００）、統(tǒng)計(jì)人員（２－０６－０２－００）、銀行清算員（２－０７－０１－０４）、銀行信用卡業(yè)務(wù)員（２－０７－０１－０８）、收銀員（４－０１－０１－０２）、銀行儲(chǔ)蓄員（２－０７－０１－０９）、保險(xiǎn)推銷員（２－０７－０２－０２）、保險(xiǎn)理賠員（２－０７－０２－０３）

職業(yè)資格證書舉例

　　會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證書、銀行從業(yè)資格證書、收銀員

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

　　高職：會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)與審計(jì)

　　本科：會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)

晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介

　　晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心（晴隆縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校）是2007年經(jīng)貴州省黔西南州人民***批準(zhǔn)建立的一所縣級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于蓮城鎮(zhèn)西街古城門外600米處。目前，校園占地面積88.6畝，校舍建筑面積13599.6㎡（含即將建成并投入使用的綜合實(shí)訓(xùn)樓6950㎡)。另建有體育活動(dòng)場(chǎng)地，有計(jì)算機(jī)室、多媒體室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室等教學(xué)設(shè)施。對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生食堂、實(shí)訓(xùn)基地等工程建設(shè)，還在擬建中?，F(xiàn)有在校學(xué)生（含聯(lián)辦學(xué)校在內(nèi)）500多名（其中，我校一年級(jí)新生130多名，在聯(lián)辦學(xué)校就讀的二、三年級(jí)新生近400名）。開設(shè)專業(yè)主要為學(xué)前教育專業(yè)，除此之外，還有計(jì)算機(jī)、旅游服務(wù)、會(huì)計(jì)電算化等各個(gè)專業(yè)。目前，從我校的招生工作情況看，由于基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備較為簡(jiǎn)陋，甚至缺乏，加上相關(guān)專業(yè)教師不配套，使我校無法開設(shè)具有針對(duì)性和適合市場(chǎng)需求的專業(yè)，因此招生工作存在較大困難。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近三年全縣初中畢業(yè)生每年有3500余人左右，但實(shí)際普職（高中）比僅為8:2，年均升學(xué)率（初升高）為85%。所以，每年的初中畢業(yè)生，除就讀高中外，其余的學(xué)生也僅有700人左右，這些學(xué)生中除了大多數(shù)到省內(nèi)外的中職學(xué)校就讀之外，每年僅有150～200人左右的學(xué)生到我校就讀。按此計(jì)算，如果我校辦學(xué)條件具備，師資配套，專業(yè)設(shè)置合理，那我校一至三年級(jí)在校生總數(shù)應(yīng)為600人左右。

　　我校除了每年對(duì)600名左右的在校生實(shí)施學(xué)歷教育外，還承擔(dān)著另一項(xiàng)重要任務(wù)——開展培訓(xùn)工作，在我校組織開展的各種培訓(xùn)中，每年的培訓(xùn)人數(shù)在5000人左右。往年培訓(xùn)的實(shí)際人數(shù)為4692人次（不含黨校開展的培訓(xùn)人數(shù)）。從這個(gè)意義上講，晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心也切實(shí)履行了自己的工作職責(zé)——開展學(xué)歷教育和職后培訓(xùn)相結(jié)合，并沒有辜負(fù)黨和***的期望。然而，在開展學(xué)歷教育工作的過程中，晴隆縣職教中心仍需加大力度，要努力擴(kuò)大招生規(guī)模，不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，組織教師外出參加各種培訓(xùn)，使“雙師型”教師的比例得到大幅提升，為提高我校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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