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鄭州工業(yè)應用技術學院計算機信息管理專業(yè)怎么樣?

2025-09-15 19:03:27

鄭州工業(yè)應用技術學院計算機信息管理專業(yè)怎么樣?屬于什么類型的專業(yè)?畢業(yè)后是什么文憑?相信這是很多想要報考學校這一專業(yè)的同學都很想要知道的問題吧,下面,小編就針對上述問題做了如下的詳細介紹,感興趣的同學可以通過閱讀文章進行了解。

專業(yè)名稱 計算機信息管理

專業(yè)熱度 78

所在地域 河南 鄭州

學校名稱 鄭州工業(yè)應用技術學院

招生對象 初中生(未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)

學校地址 鄭州市南大學城新鄭新城區(qū)中華北路

大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名500。

一、職業(yè)與崗位分析隨著全球信息時代的到來,配合我國“國民經(jīng)濟信息化”重大方針的實施,適應社會對計算機信息管理人才日益增長的需求,培養(yǎng)從事計算機系統(tǒng)建設、維護和信息管理的高層次復合型人才。

具體本專業(yè)針對的職業(yè)崗位可分為如下幾類:1、從事信息管理系統(tǒng)的開發(fā)、管理和維護;2、從事計算機信息處理和管理工作;3、從事計算機程序設計、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和管理工作4、從事計算機硬件維護排故的工作;5、從事計算機網(wǎng)絡管理和維護的工作;二、培養(yǎng)目標與要求根據(jù)社會調查研究及用人單位要求,以職業(yè)與崗位分析為基礎,確定計算機信息管理專業(yè)學生的培養(yǎng)目標是具備信息管理與信息系統(tǒng)基本理論、基本知識、基本技能;能運用所學知識解決一定的實際問題,具備良好的職業(yè)素養(yǎng);能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、文化教育機關、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。

三、學制本專業(yè)基本學習年限為三年四、課程設置本專業(yè)開設33門,總學時2000,其中公共課占21.3%;專業(yè)課占72.6%;選修課占6.1%主要專業(yè)課程簡介:1、《信息管理學》:是信息管理專業(yè)的一門主干課程。

本課程著重介紹信息管理的全過程和計算機信息管理系統(tǒng),通過本課程的學習,培養(yǎng)和訓練學生的信息管理意識和信息管理能力,使他們在今后的學習和工作中能懂得如何充分開發(fā)、有效利用和科學管理信息資源,真正成為高質量的信息管理人才。

2、《信息組織》:是信息管理專業(yè)的一門核心課程。

本課程主要講解信息組織分類法、信息組織主題法、網(wǎng)絡信息組織、數(shù)字圖書館信息組織及信息組織的歷史發(fā)展與未來趨向。

理論和實踐相結合,將傳統(tǒng)文獻組織與現(xiàn)代信息組織融為一體,既面向現(xiàn)實也展望未來。

3、《信息系統(tǒng)分析與設計》:是信息管理專業(yè)的核心課程。

該課程主要介紹信息系統(tǒng)的概念、功能和特點,以結構化方法為主詳細闡述了信息系統(tǒng)開發(fā)設計的全過程。

注意理論和實踐的結合,讓學生能***設計一個的信息系統(tǒng)。

4、《網(wǎng)絡營銷》:是信息管理專業(yè)的主干課程。

本課程在傳統(tǒng)營銷的基礎上,結合社會信息化的發(fā)展,主要講解網(wǎng)絡營銷的策略、網(wǎng)絡商務信息的收集與整理、網(wǎng)上商務站點的建設與推廣,緊密結合社會信息技術的發(fā)展,使學生掌握剛剛、最前沿的知識。

5、《計算機圖形圖像處理》:主要介紹圖形、圖像文件的存儲原理,并通過對一種常用圖形處理軟件的學習掌握圖形、圖像文件的制作與處理。

6、《多媒體計算機技術》:主要介紹圖形、圖像、影視、聲音等文件的制作與處理,常用多媒體軟件制作工具的使用,刻錄機、數(shù)碼相機、攝像機的使用,光盤的制作等。

鄭州工業(yè)應用技術學院計算機信息管理專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智,針對不同的學生,也不能說一定好或者不好,選的維度很多,同學們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對未來的規(guī)劃,再進行理性的選擇。

文章標題:鄭州工業(yè)應用技術學院計算機信息管理專業(yè)怎么樣?

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