高考復(fù)讀需要什么條件與要求

復(fù)讀的要求主要是考生有強烈的復(fù)讀欲望，清楚地了解自己的復(fù)讀目標(biāo)，清楚地認(rèn)識到之前失敗的原因，通過空提高分?jǐn)?shù)，做好吃苦準(zhǔn)備，有較強的心理素質(zhì)等。

1、經(jīng)濟和心理的雙重壓力。

很多復(fù)讀生在決定復(fù)讀時，往往忽略了巨大的風(fēng)險，比如經(jīng)濟壓力、心理壓力、政策風(fēng)險。首先是經(jīng)濟壓力。一般來說，復(fù)讀班的學(xué)費比較貴。由于復(fù)讀生會占用公辦學(xué)校正常的教育資源，教育行政部門一直不支持公辦高中招收復(fù)讀生。所以很多復(fù)讀生會在校外培訓(xùn)中心復(fù)讀，學(xué)費加上補習(xí)費、材料費、生活費等。，將導(dǎo)致較高的年度總支出。

2.高考復(fù)讀需要毅力和艱辛。

高考是一場艱難的考驗，一場速度的考驗，而高考也是一場心理的考驗。在高考中，我們應(yīng)該考察學(xué)生的能力:學(xué)習(xí)能力、實踐能力、綜合能力，以及學(xué)生的創(chuàng)新精神。高三是學(xué)生十二年學(xué)習(xí)中最辛苦、最累的一年。

3.對重復(fù)有信心。

首先要樹立信心，調(diào)整心態(tài)?？忌坏┻x擇復(fù)讀，就要樹立信心，靜下心來，全力以赴迎接第二次高考，而不是患得患失。

其次，家長和社會不要給復(fù)讀生太大的心理壓力。經(jīng)驗表明，大多數(shù)復(fù)讀的考生對自己的期望很高。這個時候不需要外部壓力，他們的內(nèi)部壓力已經(jīng)很大了。父母和社會應(yīng)該幫助他們釋放或緩解壓力，讓他們對高考保持一顆平常心。

1、看劇。

有些考生平時成績還算過得去，但是高考落榜是因為在考場上發(fā)揮不好或者犯了一些低級錯誤?？荚嚻陂g身體不適，生病會影響成績；心理焦慮，整夜失眠導(dǎo)致考試異常；粗心大意、錯卡申請、漏題、時間分配不當(dāng)或違反考試規(guī)則導(dǎo)致扣分、失分。這樣的考生可以考慮復(fù)讀一年。

2.看潛力。

比如考生在高一高二的時候，因為貪玩、迷戀網(wǎng)吧、早戀等原因耽誤了學(xué)習(xí)，直到高三甚至高三下半才意識到并開始努力。雖然高考成績不是很好，但如果他堅持這種干勁，再復(fù)讀一年，效果可能會很明顯。

3.看心態(tài)。

選擇復(fù)讀需要更優(yōu)秀的心理素質(zhì)。復(fù)讀的人經(jīng)歷過重大失敗，一般更悲觀，對考試更緊張焦慮。從考生的性格來看，很多考試不及格的考生都是神經(jīng)緊張的人。那一年失敗的經(jīng)歷會在他們的記憶中留下深刻的印象，這會讓整個重復(fù)看起來像一場噩夢。失敗的情緒往往伴隨著他們。如果考生心理承受能力足夠強，可以復(fù)讀。

復(fù)讀高考的好處:

比別人多復(fù)習(xí)一年:和應(yīng)屆畢業(yè)生相比，復(fù)讀生比別人多花一年時間復(fù)習(xí)，這樣他們對知識的把握會更牢固，對考試也更有信心。

豐富的考試經(jīng)驗:復(fù)讀生親身經(jīng)歷過高考報名、體檢、政審，熟悉考場，感受考場氛圍和考試全過程。他們在第二次考試中不那么緊張，在考場上比應(yīng)屆畢業(yè)生更有經(jīng)驗。

是失敗之母:復(fù)讀高考可以讓我們鍛煉意志力，提升心智，給自己一個全新的高考認(rèn)識，更加明確復(fù)讀的目標(biāo)，知道高考的意義，對自己的人生有了新的選擇。

復(fù)讀高考的弊端:

壓力大:復(fù)讀高考不是一件簡單的事情。在這個過程中，你會承受很大的壓力，不僅是身體上的，心理上也是。面對這些壓力，有的同學(xué)可能會半途而廢，有的同學(xué)則會一直沉淪頹廢。所以在選擇之前，問問自己是否能承受這些壓力。

時間:如果選擇復(fù)讀，會比同齡人差一整年，也就是大學(xué)畢業(yè)后，同齡人的社會經(jīng)驗會比你多一年，這是很大的損失。當(dāng)然，不是你浪費了一年。如果你能通過復(fù)讀進入一所理想的大學(xué)，那是值得的。

起點:雖然你一年學(xué)到的知識比現(xiàn)在的同學(xué)多，但相當(dāng)于又學(xué)了一遍。你總是問自己是應(yīng)該自學(xué)還是上課聽老師講課。有時候找不到合適的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低下。因此，在復(fù)讀中找到正確的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。