中職考生福利的職普融通:讓初三學(xué)生多一次選擇機(jī)會
背景:2019年5月,市教育局發(fā)布《成都市教育局關(guān)于2019年職業(yè)普通金融招生計劃的通知》,提出全市16所中等職業(yè)學(xué)校與普通高中配對舉辦職業(yè)普通金融實驗班,計劃招生1115人。
什么是職業(yè)和普通金融?——————(職業(yè)高中和普通高中)
事實上,職業(yè)教育和普通教育的融合并不是一個新詞。早在2010年前后,青島、南京等我國東部沿海地區(qū)就啟動了職業(yè)教育與普通教育融合的試點工作。2017年11月,成都市教育局制定印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)普通職業(yè)融合教育模式改革的意見(試行)》,2018年還舉辦了普通職業(yè)融合實驗班。然而,對于大多數(shù)初中生和家長來說,他們?nèi)匀徊惶靼资裁词锹殬I(yè)融合和普通融合。
“職普融合”是中等職業(yè)學(xué)校與普通高中合作,共享教育資源,學(xué)分互認(rèn),學(xué)籍互轉(zhuǎn)的人才培養(yǎng)模式。
2017年11月,成都市教育局制定印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)普通職業(yè)融合教育模式改革的意見(試行)》,提出開展普通職業(yè)融合教育模式改革,堅持以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),以“資源共享、課程共建、教師互動、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)”為重點,建立普通教育與職業(yè)教育融合貫通、多元互通的人才培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)生提供多元選擇。
2019年6月,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推進(jìn)新時代普通高中教育方式改革的指導(dǎo)意見》,明確提出:鼓勵普通高中與中等職業(yè)學(xué)?;ミx課程、互認(rèn)學(xué)分、互通資源,推進(jìn)普通教育與職業(yè)教育融合。
為什么要推進(jìn)職業(yè)教育與普通教育的融合?
在國家一級,職業(yè)教育與普通教育同等重要。但實際上,中國目前的現(xiàn)狀是,通識教育是寬闊的道路,職業(yè)教育是無奈的選擇。其實職業(yè)教育也可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。據(jù)統(tǒng)計,預(yù)計到2020年,我國高端技術(shù)人才缺口將達(dá)到2200萬;從就業(yè)市場的反應(yīng)來看,2017年高職畢業(yè)生就業(yè)率首次超過本科生,收入也呈現(xiàn)逐年增長的趨勢。
對于家長和學(xué)生來說,關(guān)鍵是看哪條路更符合自己的情況。中國的普通高等教育和中等職業(yè)教育一直處于分離狀態(tài),一個側(cè)重于入學(xué)考試,另一個側(cè)重于職業(yè)技能培訓(xùn)。隨著學(xué)生的逐漸成長和思想觀念的轉(zhuǎn)變,他們對自己的認(rèn)識會更加清晰,學(xué)習(xí)和就業(yè)的觀念也會發(fā)生變化。通識教育與職業(yè)教育的融合,架起了通識教育與職業(yè)教育的橋梁,為學(xué)生提供了二次選擇的機(jī)會,是我國教育改革的重要舉措。
我們來看看數(shù)據(jù):職普融通實驗班2019年,成都市16所中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)了職普融合實驗班,計劃招生1115人。
初三的家長應(yīng)該如何給孩子申請?
該網(wǎng)站采訪了幾所中等職業(yè)學(xué)校,根據(jù)報道,學(xué)校普通職業(yè)融合班招生情況比較好。以舒興職業(yè)學(xué)校為例,該校2019年完成了職普融合班50人的招生計劃,學(xué)生中考成績均在450分以上。舒興職業(yè)學(xué)校對口的是成大附中(2019年中考統(tǒng)招線為534分)。學(xué)生進(jìn)入舒興職業(yè)學(xué)校后,希望轉(zhuǎn)學(xué)到成大高中的學(xué)生,應(yīng)在高一下學(xué)期結(jié)束前提出申請。然后參加成大高一的期末考試。如果文化課成績能達(dá)到成大高中的要求,可以轉(zhuǎn)學(xué)到成大高中。這樣,一些中考失利的學(xué)生,只要努力學(xué)習(xí),提高高一的成績,就可以有機(jī)會第二次進(jìn)入普通高中。
普通高中學(xué)生如果愿意轉(zhuǎn)學(xué)到職業(yè)高中,也可以根據(jù)對口單位的招生簡章,在高一、高二最后一學(xué)期結(jié)束前申請轉(zhuǎn)專業(yè)到中等職業(yè)學(xué)校。普通中學(xué)不能限制學(xué)生自主選擇就讀職業(yè)學(xué)校,也不能強(qiáng)制學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到職業(yè)學(xué)校。
學(xué)費(fèi)和學(xué)生身份
在中國,公立職業(yè)中學(xué)實行免學(xué)費(fèi)政策。這一政策也適用于職業(yè)和普通金融實驗班,但通過職業(yè)和普通金融進(jìn)入普通高中后,學(xué)生將不再享受免學(xué)費(fèi)等相關(guān)補(bǔ)貼政策。
學(xué)籍管理是很多家長關(guān)心的問題。據(jù)了解,職普融合實驗班納入中等職業(yè)學(xué)校招生計劃,在中等職業(yè)學(xué)校注冊,就讀中等職業(yè)學(xué)校。轉(zhuǎn)學(xué)到對口高中后,納入普通高中學(xué)籍管理,取消原中職生學(xué)籍。
學(xué)生發(fā)展方向
如果職高和普通金融班的學(xué)生能夠通過普通高中對口單位的考核,順利轉(zhuǎn)學(xué)到普通高中,他們就會像其他普通高中的學(xué)生一樣,通過參加高考進(jìn)入高校深造。
如果你考試不及格,你可以通過兩種方式上大學(xué):1。和其他中職生一樣,三年級可以參加對口升學(xué)考試,但專業(yè)的選擇相對狹窄,一般與你自己的中職專業(yè)掛鉤。2.高職院校的個性化招生。詳見高職院校單招專題。
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