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在實(shí)施教育與訓(xùn)練時(shí)，既要以兒童身心發(fā)育的年齡特征為依據(jù)，又要照顧到兒童身心發(fā)育的個(gè)別特征，這樣才能促進(jìn)兒童身心的健康發(fā)育。體重是判斷一個(gè)孩子體格發(fā)育是否正常的一項(xiàng)重要指標(biāo)。體重為各、骨骼、、脂肪等組織及的量，是代表體格生長的，可以判斷出小兒的營養(yǎng)狀況。激發(fā)孩子的思維靈感，鼓勵(lì)孩子積極思考。?所謂思維靈感，就是人們面對問題的思考和解決不按定式思維邏輯，而是結(jié)合事物發(fā)生的場境使大腦中各種信息充分重組，生成一種新穎思想和的精神狀態(tài)。
抓好安全工作，確保幼兒園各項(xiàng)工作的正常運(yùn)作，明確安全工作小組成員各自的工作職責(zé)。每天行政值班要對幼兒園的整個(gè)大巡視一遍，確認(rèn)有無存在不安全的隱患，每月一次安全大檢查，定期召開安全例會，分析討論工作中存在的問題，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級部門下發(fā)的有關(guān)安全文件精神，做到：園長親自抓，負(fù)總責(zé)；副園長靠上抓，具體負(fù)責(zé)；教職工是直接責(zé)任人。層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，使安全工作深入人心。將安全教育納入教職工崗位培訓(xùn)計(jì)劃和教育教學(xué)計(jì)劃。
幼兒保 健小常識之二就是要關(guān)注發(fā)生在幼兒身上的一些意外。比如說幼兒的氣管上有異物。我們在日常生活中就要小心那些生活用品，的物品我們還是要好好的保管好。千萬不要被幼兒隨便就拿，我們一個(gè)不留神就可能會被幼兒給吸進(jìn)氣面。這個(gè)是非常嚴(yán)重的，對幼兒的呼吸會造成很大的影響，而且我們也沒有很好地急救，一定要早點(diǎn)的送幼兒去治 療才是較重要的，只有在里面才能夠接受較正規(guī)的治 療，能夠在時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）就接受治 療的話是的。
任職資格：1、醫(yī)學(xué)或護(hù)理中專以上。2、年齡25-50歲，具備保 健醫(yī)上崗證者優(yōu)先考慮。3、較豐富的兒科臨床工作者優(yōu)先；懂幼兒營養(yǎng)配餐知識。4、健康，吃苦耐勞，有愛心和較強(qiáng)的責(zé)任心；有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)意識。5、有幼兒園保 健醫(yī)工作者優(yōu)先。6、有意者請直接電話聯(lián)系。
做好幼兒衛(wèi)生慣、工作：為幼兒清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，要及時(shí)教會幼兒洗手的，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣。將幼兒每天所需餐巾擺固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好工作。各班加強(qiáng)餐前擦桌子的工作，正確使用液。幼兒洗完手后要做雙手合起來的，保持雙手干凈的好慣，加強(qiáng)午餐慣，教育幼兒不能挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）內(nèi)吃完。
統(tǒng)一報(bào)名幼兒園保 健醫(yī)證費(fèi)用及報(bào)考要求做好體弱兒與肥胖兒的工作。進(jìn)入秋東季,早晚溫差較大,加上氣候干燥,幼兒容易感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣、食、住、行需要家長注意。衣:由于溫差較大,幼兒早晚應(yīng)比白天多加一件衣服。對于好動、易出汗的幼兒,在其玩耍時(shí)可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時(shí)給他更換衣服。同時(shí)幼兒的鞋子應(yīng)以輕便的運(yùn)動鞋為主,少穿皮鞋。食:多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物,尤其是含維生素A、C多的食物,它們對預(yù)防上呼吸道感染有幫助。
杭州幼兒園醫(yī)怎么考取統(tǒng)一報(bào)名幼兒園保 健醫(yī)證費(fèi)用及報(bào)考要求幼兒時(shí):觀察其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如：嘔吐、、皮疹等。重度以上的肥胖兒童每月測量血壓一次，每季度查血脂、血糖、膽固醇一次。體弱兒童有哪幾類？營養(yǎng)性缺鐵性、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良、反復(fù)感染（呼吸道、消化道感染、）、shen炎、糖尿、及特殊兒童、肥胖兒等。怎樣肥胖兒童?指導(dǎo)幼兒避免吃過多的谷類食物、脂肪類食物、保證蛋白質(zhì)食品的供給。對中度以上的肥胖兒童在進(jìn)餐前適當(dāng)讓其先喝點(diǎn)湯，在進(jìn)餐。
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