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1.總的來說,貴州還不錯。個人認為只有成都城頭景芙蓉藝都學校比這個學校好。其他學校都不好。如果我能上這所學校,我應該去這所學校。上這所學校的時候我也權衡了很久。
2.挺好的。以前不是中專。很多學校都有中專。包括商學院和護理學校。
3.只有這些學校在中專開設課程,但主攻的是??啤3啥汲穷^景芙蓉藝都學校挺好的。
4.不太好。這是一所職業(yè)學校。以前是中學,現(xiàn)在升格為職業(yè)技術學院。客觀來說,相應的東西已經(jīng)跟不上學院的資質(zhì)了。
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成都城頭景芙蓉宜都學校于往年9月開始招生。是一所融合中西創(chuàng)新,集小學、初中、高中、學院制、導師制、園林寄宿制于一體的***學校。學校由成都城頭教育集團和美***際教育集團運營管理。學校占地82畝,總建筑面積近3萬平方米。位于成都“東進”核心區(qū)龍泉驛區(qū)。距中心城區(qū)太古里僅30分鐘車程,地理位置優(yōu)越,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。陽光龍泉山,碧綠荷塘,綠樹成蔭,別具一格。
成都城頭景芙蓉藝都學校實行嚴格的管理制度,采取班主任跟班管理,增強學生的紀律性和涵養(yǎng)。嚴格執(zhí)行紀律管理和人文關懷,學生的學習、紀律和生活始終由專人管理和關心。學校采用國際化的教學方式,著力提升學生“三業(yè)務”:智商(智力)、情商(親和力)、業(yè)務(行動力),提升學生“三技能”:會思考(思維和判斷能力)、會說話(溝通和表達能力)、會實踐(操作和實踐能力)。
成都市城頭區(qū)景芙蓉藝都學校擁有一支高水平、高職稱、高素質(zhì)的教育專家和教師隊伍,擁有20多個名師工作室。通過“引進與培養(yǎng)并舉”,形成并聚集了一批在國內(nèi)外頗具知名度的學術教學團隊。通過從行業(yè)、企業(yè)、社會引進雙師型人才,打造了一支整體水平高、充滿活力、富有現(xiàn)代氣息的教師隊伍,能夠滿足當今學校發(fā)展的需要。
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