安岳比較好職業(yè)技術(shù)學(xué)校單招要求及計(jì)劃

能力

安岳比較好職業(yè)技術(shù)學(xué)校是安岳人民***舉辦的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。學(xué)校創(chuàng)建于1957年，占地30余畝，建筑面積近4萬平方米，現(xiàn)有教職工75人，雙師型教師26人，在校學(xué)生1200余人。教學(xué)設(shè)施設(shè)備總值1377萬元，設(shè)有計(jì)算機(jī)、電子、數(shù)控、電焊、縫紉、音樂和藝術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。

岳一職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)理念，拓展辦學(xué)思路，形成了“校校合作”“校企合作”，職高、中專、成***專、本科生并存，學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合的多層次辦學(xué)模式。學(xué)校先后獲得“四川省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”“四川省校風(fēng)模范學(xué)?！薄笆⌒l(wèi)生先進(jìn)單位”“省科技檔案管理達(dá)標(biāo)單位”“市***文明單位”“安岳禁毒教育示范學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)。多次獲得廣元市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)效益獎(jiǎng)，向高校輸送了數(shù)千名畢業(yè)生，為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬名中等技術(shù)人才。

安岳比較好職業(yè)技術(shù)學(xué)校與工業(yè)園區(qū)資源互補(bǔ)。學(xué)校可作為園區(qū)企業(yè)員工崗前培訓(xùn)和提升培訓(xùn)的基地。同時(shí)，園區(qū)作為學(xué)生和研修生的實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。三年來，學(xué)校除學(xué)歷教育外，累計(jì)完成培訓(xùn)8558次，為工業(yè)化提供人才支撐，為城鎮(zhèn)化提供技能素質(zhì)轉(zhuǎn)化平臺(tái)，成為兩個(gè)產(chǎn)業(yè)互動(dòng)的橋梁。學(xué)校一直把教學(xué)和科研作為發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。以創(chuàng)業(yè)就業(yè)為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為核心。

單招時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）表

專業(yè)名稱

招生計(jì)劃

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

100

數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用。

150

電子設(shè)備的應(yīng)用與維護(hù)。

100

單招要求

1.身心健康，品德良好。

2.積極向上，積極學(xué)習(xí)。

3、遵紀(jì)守法，品行端正，無不良行為，上進(jìn)心強(qiáng)。

學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)

1、接受正規(guī)、***教育，且花費(fèi)最少。

2.能上更高的學(xué)校和就業(yè):根據(jù)我的成績(jī)和意愿，我可以選擇上更高的學(xué)校班或就業(yè)班。繼續(xù)深造的畢業(yè)生直接參加當(dāng)年的高考，不想升學(xué)者或高考落榜的，與就業(yè)班學(xué)生同等對(duì)待，學(xué)校提供100%的就業(yè)安置。

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