山東特殊教育中等專業(yè)學(xué)校特殊教育培養(yǎng)目標(biāo)
特殊教育教學(xué)應(yīng)堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，以***國家政治、經(jīng)濟和文化建設(shè)發(fā)展需求為基本原則，以***高等教育定位和特點為參考框架，同時以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和社會需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)，具備良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)，具有國際視野，系統(tǒng)掌握教育科學(xué)和該專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能和方法，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實踐能力和管理能力，能夠在各級各類教育及管理機構(gòu)勝任教育、教學(xué)、管理與研究工作的高級專門人才。
山東特殊教育中等專業(yè)學(xué)校特殊教育主要課程
主要包括中文、數(shù)學(xué)、英語、特殊教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班隊原理與實踐、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)與研究、***特殊教育史、外國特殊教育史等。
山東特殊教育中等專業(yè)學(xué)校特殊教育就業(yè)方向
該專業(yè)就業(yè)區(qū)域在全國范圍內(nèi)分布較為均衡，傾向于省會城市以及東南沿海等經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)。特殊教育就業(yè)的單位主要有特殊教育學(xué)?；驒C構(gòu)、中等特殊學(xué)校以及師范類院校、特殊兒童康復(fù)中心、出版社等
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