地方***應建立健全相應的教育培訓體制機制，包括動力機制、市場機制、投入機制、信息機制等。，從而提升區(qū)域集群的組織能力。建立區(qū)域公共教育培訓服務機構、評估機構等。，組織專家對教育培訓進行調研，摸清情況，分析勞動力和人才需求結構，實現(xiàn)“***施策”。中等職業(yè)教育是在高中教育階段進行的職業(yè)教育，包括一些高中后的職業(yè)培訓，是目前我國職業(yè)教育的主體。來看看鎮(zhèn)安職教中心往年招生簡章。
招生專業(yè)數(shù)控技術應用、機電技術應用、電焊、電子信息技術、電子電器應用與維修、辦公自動化、平面設計、汽車美容、市場營銷、酒店及酒店服務、農副產品加工、果蔬花卉生產栽培技術、畜禽養(yǎng)殖與疾病預防、農業(yè)機械應用與維修、民間傳統(tǒng)工藝、中餐烹飪、建筑工程技術及學前教育。
招生計劃名稱、招生人數(shù)、數(shù)控技術應用、機電技術應用80人、焊接80人、電子信息技術80人、電子電器應用與維修80人、辦公自動化80人、平面設計80人、汽車美容80人、市場營銷80人、酒店及酒店服務80人、農副產品加工80人、果蔬及花卉生產栽培技術80人、畜禽養(yǎng)殖及疾病預防80人、農業(yè)機械應用與維修80人、民間傳統(tǒng)工藝80人、中式烹飪80人、建筑工程技術80人、學前教育80人、80人。
助學政策繼續(xù)執(zhí)行國家助學政策，我校大一、大二學生每學年享受國家助學1500元。進入聯(lián)合院校后，應當執(zhí)行聯(lián)合院校收費標準和國家助學政策。
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