每個人的發(fā)展道路都是多樣的。選擇道路的關(guān)鍵是從自己的實際出發(fā)。對于初中生來說,如果考試成績不好,還是要申請一所普通高中,不僅成本高,而且風(fēng)險大。他們可能會浪費三年時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考),但無法進入大學(xué)。以下是山丹培力學(xué)校往年招生簡章,供大家參考!
山丹培黎學(xué)校招生專業(yè):機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運維、現(xiàn)代農(nóng)學(xué)技術(shù)、畜禽養(yǎng)殖、數(shù)字媒體技術(shù)及應(yīng)用、學(xué)前教育(藝術(shù)方向)、學(xué)前教育(英語方向)、旅游英語、酒店服務(wù)與管理、計算機會計、新西蘭留學(xué)班。
山丹培黎學(xué)校招生計劃招生專業(yè)
注冊
機電技術(shù)應(yīng)用。
80
電子技術(shù)的應(yīng)用
80
汽車應(yīng)用與維護
80
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)。
80
畜禽養(yǎng)殖
80
數(shù)字媒體技術(shù)及其應(yīng)用。
80
學(xué)前教育(藝術(shù)方向)
40
學(xué)前教育(英語)。
40
旅游英語
40
酒店服務(wù)和管理。
80
電腦化的會計
80
新西蘭留學(xué)班
40
山丹培黎學(xué)校助學(xué)政策我校在校期間,除免學(xué)費外,符合條件的學(xué)生可享受國家各類資助和補助資金***7000元。
1、全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生免學(xué)費。
2.“國家獎學(xué)金”,兩年共計4000元。享受條件如下:①五縣及麥積區(qū)所有農(nóng)村戶籍學(xué)生(含縣城外非農(nóng)業(yè)戶籍學(xué)生);②五縣兩區(qū)所有城鎮(zhèn)戶籍學(xué)生、欽州區(qū)所有農(nóng)村戶籍學(xué)生、五縣麥積區(qū)非農(nóng)業(yè)戶籍學(xué)生按20%享受進行評選。
3.“兩個來生”(雨露計劃)補助資金,兩年共計3000元。享受條件為:五縣兩區(qū)農(nóng)村家庭學(xué)生(含部分縣鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)家庭學(xué)生,按縣扶貧辦下達指標(biāo)選取)。
山培里學(xué)校地址:山丹縣北部312國道旁。
山丹培黎學(xué)校簡介甘肅山丹培力學(xué)校是由偉大的國際主義者、新西蘭***社會活動家路易·艾黎發(fā)起,經(jīng)省***批準(zhǔn)的一所具有光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的全日制中等專業(yè)學(xué)校。
原全國******會副***長中勛,原省******會副主任李、胡慧娥、,新***友好協(xié)會會長教授,***人民對外友好協(xié)會副會長擔(dān)任學(xué)校名譽校長。2007年成為國家重點中專。
學(xué)校占地128畝,建筑面積5萬多平方米。擁有多媒體機房、語音、機電、電子電工、汽車修理、數(shù)控、模具、鉗工等18個專業(yè)實驗室,教學(xué)、實習(xí)、生活配套設(shè)施齊全,如以園林、農(nóng)藝、養(yǎng)殖為主的師生合作社經(jīng)營的農(nóng)場。
近年來,學(xué)校走聯(lián)合辦學(xué)之路,辦學(xué)規(guī)模逐步擴大,專業(yè)設(shè)置日趨合理,骨干專業(yè)不斷強化,教育質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。形成了普通中學(xué)(職業(yè)高中)與短期培訓(xùn)并舉的多規(guī)格多形式辦學(xué)體系。現(xiàn)在有15個專業(yè),2120名學(xué)生。
山丹培黎學(xué)校師資力量學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工148人,具有中級以上職稱的教師占專任教師總數(shù)的80%以上。20位老師去新西蘭留學(xué)返校,每年都有外教來我校任教。
1997年,我校與新西蘭菲達中學(xué)建立姐妹學(xué)校關(guān)系,積極開展校際師生交流。目前,學(xué)校已派出4批17名學(xué)生赴新西蘭深造。
學(xué)校堅持“立足長遠(yuǎn)、內(nèi)涵發(fā)展、科研引領(lǐng)、注重特色、靈活辦學(xué)、質(zhì)量立?!钡霓k學(xué)宗旨,立足張掖,面向河西。輻射全省。堅持職業(yè)技術(shù)教育與生產(chǎn)實踐相結(jié)合。服務(wù)地方經(jīng)濟,多層次培養(yǎng)面向市場的合格實用技術(shù)人才。
文章標(biāo)題:山丹培黎學(xué)校招生簡章
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