寧鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)科技工業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

寧鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)科技工業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

建校22年來,學(xué)校堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“誠、美、知、創(chuàng)”的校訓(xùn),積淀了“銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),培養(yǎng)了素質(zhì)好、能力強(qiáng)、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高的學(xué)生,為社會(huì)培養(yǎng)了6000多名高、中、初級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。很多畢業(yè)生成為了企業(yè)的生產(chǎn)骨干、技術(shù)骨干和管理骨干。在學(xué)生管理上,我們堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的管理模式,“一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生”。在學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面,我們實(shí)行“全日制教育+高水平技能+高質(zhì)量就業(yè)+升學(xué)考試”四位一體的培養(yǎng)模式;在教學(xué)上,我們采取“雙師型教師理論教學(xué)、園區(qū)企業(yè)工程師實(shí)踐教學(xué)”的產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的模式,努力將學(xué)生培養(yǎng)成為理論知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)技能過硬的高層次綜合應(yīng)用型人才。同時(shí),學(xué)校還聘請(qǐng)省內(nèi)重點(diǎn)高校專業(yè)帶頭人和名企高級(jí)管理人員授課,旨在以一流的師資、一流的學(xué)校設(shè)施培養(yǎng)一流的高素質(zhì)人才。學(xué)校現(xiàn)有教職工87人,專業(yè)教師71人,行政教師16人,其中“雙師型”教師58人,高級(jí)職稱18人,中級(jí)職稱35人。學(xué)校將樹立“以人為本,創(chuàng)建特色學(xué)校,優(yōu)質(zhì)發(fā)展學(xué)校,園區(qū)+企業(yè)+學(xué)校深度合作,產(chǎn)教融合”的辦學(xué)理念。學(xué)校將加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出立足國家級(jí)經(jīng)濟(jì)綜合開發(fā)區(qū)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),更好地融入國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的指導(dǎo)思想,加快學(xué)校建設(shè)均衡發(fā)展,更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和園區(qū)企業(yè),更精準(zhǔn)、更有針對(duì)性地培養(yǎng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營技能型人才。同時(shí),學(xué)校高度重視高考升學(xué)班建設(shè),專門配備理論教學(xué)水平高、綜合能力強(qiáng)的基礎(chǔ)文化教師,確保為高校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。

注冊(cè)說明

1.報(bào)名時(shí)間:即日起至名額滿為止。

2.報(bào)名時(shí)需持身份證、戶口本首頁、個(gè)人頁復(fù)印件(用于網(wǎng)上電子教育報(bào)名、辦理銀行賬戶、申報(bào)助學(xué)金補(bǔ)助)、近期1寸藍(lán)色背景照片8張、2寸照片4張(用于申請(qǐng)學(xué)生證、學(xué)生證、技能等級(jí)考試)。

3.新生入學(xué)時(shí),必須將中學(xué)生檔案和團(tuán)組織關(guān)系移交給我校。

4.極端貧困家庭學(xué)生,請(qǐng)攜帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上地方政府出具的困難證明(需加蓋公章)。

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