吉首大學師范學院體育教育專業(yè)概念

體育概論、健美操、教育學、體育教學論、學校體育學、體育保健學、體育心理學、田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、體操、武術、運動生理學、運動解剖學、學校體育學、體育心理學、運動生理學、運動解剖學、體育保健學、健美操、武術、體育教學論、教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論等。

體育類專業(yè)錄取規(guī)則：湖南省的錄取原則為文化和專業(yè)均達到本省相應批次的最低控制分數(shù)線，按照考生投檔成績從高到低排序，學校擇優(yōu)錄取。湖南省以外按各省招辦投檔的綜合成績擇優(yōu)錄取;如果某省投檔未計算綜合分，對于文化、專業(yè)成績均上線的進檔考生，則按專業(yè)成績從高到低的原則擇優(yōu)錄取。

體育教育專業(yè)努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和九年制義務教育的需要，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的義務教育階段的體育教師和社會體育指導員。學校堅持“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指導方針，以《吉首大學專業(yè)教學計劃制訂和執(zhí)行的原則與要求》為依據(jù)，以培育適應基礎教育需要，具備實施素質教育能力的小學體育新師資為目標，合理構建課程體系，在全面達到國家對專科層次人才培訓的質量要求基礎上充分反映辦學特色。

體育教育專業(yè)畢業(yè)后可從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作。小學體育教師、初中體育教師、體育教師、體育老師、高中體育教師等。體育系主要是為義務教育階段培養(yǎng)中小學體育教師和社會體育工作者。設有田徑、籃球、體操、民族傳統(tǒng)體育等十個教研室。

勞動教育對孩子成長的好處

勞動教育可以培養(yǎng)孩子的獨立性，在孩子出生一歲后，就會有一種想要獨立的意向，走路會推開你的手，有“我自己來”的想法。讓孩子從小進行勞動教育，使孩子學會自己動手，減少對成人依賴的心理，將會促進孩子獨立意識的形成。對孩子進行早期的勞動訓練，還能使孩子腦細胞得到更多的刺激，加快腦細胞的發(fā)育成長。勞動教育對孩子的身心健康意義很大，讓孩子有動手習慣和吃苦耐勞的精神，可以促進身體健康增強體質。

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