以下是關于黔西南州機電職業(yè)技術學校2023年招生簡章的介紹
為了方便更多想要報考黔西南州機電職業(yè)技術學校的同學能對學校的辦學情況和學校的招生信息有所了解，老師為同學們整理黔西南州機電職業(yè)技術學校2023年招生簡章的內容，包括了黔西南州機電職業(yè)技術學校的招生專業(yè)、學校介紹等信息，相信會對你了解學校和報考學校有很大幫助的。
黔西南州機電職業(yè)技術學校基本信息
建校日期：2011
院校類型：職業(yè)學校
所在地域：貴州 黔西南
學校地址：貴州省安龍縣新橋鎮(zhèn)金宏化工廠生活區(qū)
學校排名：全國6965，本省排名：272。
黔西南州機電職業(yè)技術學校是一所由黔西南州教育局批準成立的全日制中等職業(yè)技術學校，學校成立于2011年1月，學校占地面積8200平方米;建筑面積9600多平方米。現(xiàn)有26個標準教室，8個多媒體教室，學校有籃球場1個，乒乓球桌8張，羽毛球場2個，體育活動面積為3000平方米，學校配備專職的保門衛(wèi)人員8名，計算機150臺。
多媒體藏書量(含電子圖書)有2.8萬冊，生均圖書31本，閱覽室面積60平方米，報刊種類10種，閱覽室有40座位，現(xiàn)有19個教學班，學生920名;正式專職教職員工76人(專職教師36人、外聘教師18人)，其中高級職稱24名、中級職稱18名、中級以下12名，已經(jīng)形成了一支充滿朝氣與活力、整體素質較高的教師隊伍。
黔西南州機電職業(yè)技術學校專業(yè)設置
各項辦學條件基本能夠滿足中等職業(yè)學校各專業(yè)開設的需求。學校目前已建有車工實訓室、電子實訓室、微機室、CAD制圖室、多媒體室、電子儀表室、電拖室、模具室、鉗工室、形體室、琴房、電工實訓室、數(shù)控實訓室、汽修實訓室、焊工實訓室一共14個實訓場室，可同時供928人實訓工位。
到目前為止，學校為國家輸送了機械制造專業(yè)合格畢業(yè)生262人，短期學員(車工、鉗工、焊工)1800多人，就業(yè)率達100%。他們大多活躍在珠江、長江三角洲等發(fā)達地區(qū)，以“敬業(yè)精神好、綜合素質高、動手能力強、上崗適應快”在激烈的人才競爭中搶得先機，受到用人單位的歡迎。工資都達到了5000以上，有部分已經(jīng)達到1萬左右。
黔西南州機電職業(yè)技術學校辦學歷史
2012年、2013年獲得州培訓中心先進單位
2013年學校參加貴州省教育廳組織的技能大賽比賽中取得“機械類和電子類***組織獎”“4名教師獲得***指導教師”學生獲得二等獎四名、三等獎五名。
往年參加教育廳組織的技能大賽比賽中取得“機械類和電子類***組織獎”“4名教師獲得***指導教師”學生獲得二等獎一名、三等獎八名、
往年參加第43屆世界技能大賽貴州賽區(qū)“***組織獎”
往年參加州教育局、人社局組織的技能大賽比賽中取得“***組織獎”
“4名教師獲得***指導教師”。學生獲得一等獎5個、二等獎12個、三等獎25個、共46人次。
黔西南州機電職業(yè)技術學校2023年各專業(yè)招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
| 計算機網(wǎng)絡技術 | 中專專業(yè) | 50 |
| 汽車制造與檢修 | 中專專業(yè) | 100 |
| 機械加工技術 | 中專專業(yè) | 90 |
| 農村電氣技術 | 中專專業(yè) | 40 |
| 農業(yè)機械使用與維護 | 中專專業(yè) | 200 |
黔西南州機電職業(yè)技術學校2023年招生專業(yè)介紹
| 計算機網(wǎng)絡技術 | 專業(yè)介紹 計算機網(wǎng)絡技術是指培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務比較好線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡技術基礎知識，培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術應用型人才。 主要課程 數(shù)據(jù)庫原理與SQL SERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向對象程序設計，網(wǎng)絡安全管理與維護技術，HTML與Javascript，網(wǎng)絡后期維護與運營，網(wǎng)絡規(guī)劃、設計方向：Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業(yè)網(wǎng)絡、網(wǎng)絡綜合布線技術、網(wǎng)絡測試與故障診斷、網(wǎng)絡入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設計方向：ASP動態(tài)網(wǎng)站建設、JAVA網(wǎng)絡程序開發(fā)，php服務器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設計，div+css網(wǎng)頁布局。 發(fā)展趨勢 信息化已成為當今世界各國經(jīng)濟與社會發(fā)展的重要手段，計算機網(wǎng)絡已經(jīng)成為信息社會的運行平臺和實施載體。社會生產與人類生活中，網(wǎng)絡應用的全面延伸促進了計算機網(wǎng)絡技術的全面發(fā)展。各行各業(yè)和人民生活的各個角落都會需要計算機網(wǎng)絡技術方面的人才。 2013年，信息產業(yè)的人才缺口主要表現(xiàn)在具有研發(fā)能力的高端人才和高技能人才兩方面。隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展，網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡資源開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應用等方面的人才缺口巨大。 |
| 汽車制造與檢修 | 專業(yè)培養(yǎng) 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。 專業(yè)課程 機械制圖，機械設計基礎，機械數(shù)控切割機制造基礎，機械專業(yè)英語，液壓與氣壓傳動，電工電子技術，數(shù)控原理與系統(tǒng)，高等數(shù)學，數(shù)控加工工藝與編程，機械加工工藝與裝備，機床故障診斷與維修，Mastercam，UG設計與制造，proe，鉗工、仿真實訓，質量管理。 就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。 |
| 機械加工技術 | 教學目標 高一年級：1、 學生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖;2、 能熟練地使用常用量具，并進行零件的檢測;3、 熟悉常用機械設備結構、原理，并能對一般維護和故障排除;4、 能夠熟練地使用鉗工工具，并能按圖紙進行正確加工工件;5、 了解車削工藝知識，并能夠進行一般零件的工藝編制和車削加工; 高二年級：1、 能夠根據(jù)圖紙正確加工中等復雜的零件，能夠對機床進行簡單故障排除和維護;2、 能夠熟練地使用繪圖軟件，并能正確繪制中等復雜的零件圖;3、 達到鉗工、車工職業(yè)技能中級水平;4、 能夠制定中等復雜零件的工藝規(guī)程;5、 掌握電工基本技能，能夠進行機電設備簡單電氣維護; 課程的任務和要求任務 任務：使學生掌握機械制圖的基本知識、投影基礎理論和有關國家標準。教學中以看圖為主，掌握繪圖基本知識與技能，以畫簡單圖作為培養(yǎng)和檢驗學生學習本課程的手段。要求：要求學生看懂一般的零件圖和簡單的裝配圖。學會查閱教材中常用件、標準件和有關資料。 |
| 農村電氣技術 | 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事農村電氣工程領域的設計、施工、運行、檢修、調試和生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。 主要課程：高等數(shù)學、電子電工技術、農村電力網(wǎng)、供電系統(tǒng)繼電保護、農村供電設備、電機與拖動、電能計量、電力企業(yè)管理、微機監(jiān)控、金工技術、儀表及繼電保護調試、二次線及電氣運行等。 就業(yè)方向 小型電站、農電局、供電局或變電站，從事供配電設計、施工、運行、檢修、試驗、管理等工作。 |
| 農業(yè)機械使用與維護 | 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德智體 美勞全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在農業(yè)機械化生產、服務、技術 和管理比較好線工作的高素質專門人才。 主要課程 《機械制圖與CAD》、《農業(yè)機械電器與電控技術》、《汽 車拖拉機構造》、《液壓與氣壓傳動》、《機械基礎》、《農業(yè)機械學》、 《電工與電子技術》等。 就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向農村、基層農機部門、中小型企事業(yè)單位、個體農機專業(yè)戶和農業(yè)機械化比較好線，從事農業(yè)機械化管理、農業(yè)機械技術推廣服務及農業(yè)機械新產品試驗，從事汽車、農用運輸車、拖拉機及各類農業(yè)機具的使用、維護與管理，以及從事拖拉機、農用運輸車、汽車、農機產品的營銷工作。 |
招生對象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生，五官端正，身體健康，遵紀守法的藝術特長生和藝術愛好者，條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實行“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制，執(zhí)行教育部及各生源省的有關招生政策，貫徹實施高校招生“陽光工程”，公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時，由我院在調檔范圍內遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則，按高考成績從高到低進行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的，如服從專業(yè)調劑，將由學院根據(jù)考生分數(shù)和各專業(yè)具體情況調劑到相應專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿，且不服從調劑的，則按退檔處理。
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