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往年昆明市衛(wèi)校管理嚴(yán)不嚴(yán)?

2025-09-09 20:06:10

學(xué)校簡(jiǎn)介:

昆明市衛(wèi)生學(xué)校始建于1953年,是一所歷史悠久的老牌醫(yī)護(hù)全日制普通中等專業(yè)學(xué)?!,F(xiàn)有在校學(xué)生9000余人,教職工680人。

學(xué)校位于昆明市嵩明縣楊林職教園區(qū),占地面積627.45畝,建筑面積17萬(wàn)平方米,擁有多媒體大小教室、圖書館、人體科學(xué)館、實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)中心、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生公寓等完善的配套設(shè)施和實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

專業(yè)設(shè)置:

學(xué)校開(kāi)設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝等八個(gè)專業(yè),學(xué)制三年。

***的師資隊(duì)伍,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和先進(jìn)的教學(xué)手段,確保了學(xué)校比較好的教學(xué)質(zhì)量。

辦學(xué)理念

昆明市衛(wèi)生學(xué)校在改革與發(fā)展中初步摸索出了一套中、高等教育相互銜接的辦學(xué)模式,全面提升了昆明市衛(wèi)生學(xué)校的整體水平。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,管理規(guī)范,教學(xué)有方,紀(jì)律嚴(yán)明,提供了比較好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。歡迎廣大考生及時(shí)咨詢報(bào)讀我校!撥打下方聯(lián)系電話!

管理模式:

1、學(xué)?!八淖怨芾怼崩砟睿鹤晕壹s束、自我管理、自我教育、自我發(fā)展。

2、 學(xué)校高度重視三風(fēng)建設(shè)(校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、自律、上進(jìn)。師風(fēng):愛(ài)心、責(zé)任、服務(wù)、奉獻(xiàn)。學(xué)風(fēng):尊師、重道、陽(yáng)光、快樂(lè)。)

3、半軍事化管理:學(xué)校聘請(qǐng)了一批***退伍軍人,負(fù)責(zé)學(xué)生安全和生活管理,用部隊(duì)的管理理念和經(jīng)驗(yàn)塑造學(xué)生良好的行為習(xí)慣,杜

絕學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人做事,提高自身綜合素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、教育環(huán)節(jié):學(xué)校倡導(dǎo)正面教育,堅(jiān)持“曉之以理,動(dòng)之以情,耐心疏導(dǎo),化解矛盾”的方法,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的普遍性或特殊性問(wèn)

題,因材施教,積極引導(dǎo),側(cè)重學(xué)生的自主性和自覺(jué)性教育。

5、制度環(huán)節(jié):定期對(duì)師生開(kāi)展國(guó)家法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)等方面的法制教育,倡導(dǎo)依法治校、依法執(zhí)教,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)守法的新時(shí)代***學(xué)子。

6、考核環(huán)節(jié):對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行嚴(yán)格考核,實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,評(píng)定“三好學(xué)生”、“***學(xué)生***”、

“省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金”、“省級(jí)***畢業(yè)生”和“就業(yè)推薦”等方面與個(gè)人在校期間的操行評(píng)分緊密結(jié)合,樹(shù)立學(xué)生的責(zé)任感和危機(jī)感,增強(qiáng)學(xué)生憂患

意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。

7、及時(shí)處理三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):關(guān)鍵人、關(guān)鍵時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)、關(guān)鍵部位,進(jìn)行重點(diǎn)管理、網(wǎng)格化管理。

8、綜合值班系統(tǒng):由值班領(lǐng)導(dǎo)、值周小組、學(xué)生處、班主任、教官、宿管、團(tuán)學(xué)會(huì)、校衛(wèi)隊(duì)等部門組成綜合值班系統(tǒng),分工合作,全面

確保學(xué)生安全和校園安全。

9、三三制管理模式:實(shí)行三簽到、三清查、三抽查的動(dòng)態(tài)跟蹤管理模式。

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