忻州市計(jì)算機(jī)高級(jí)職業(yè)中學(xué)師資怎么樣、管理好不好？

忻州市計(jì)算機(jī)高級(jí)職業(yè)中學(xué)教師簡(jiǎn)介:

學(xué)校現(xiàn)有教職工35人，專任教師28人，其中專業(yè)教師16人，基礎(chǔ)學(xué)科教師5人。

忻州市計(jì)算機(jī)高級(jí)職業(yè)中學(xué)的規(guī)范化管理:

1.教學(xué)管理。學(xué)校的教學(xué)管理制度每年都在不斷的完善和修訂，從而形成對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行考核的管理制度和形式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)、師生以各種方式互動(dòng)，從各個(gè)角度進(jìn)行評(píng)價(jià)。其次，加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督，從教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、gfd等方面對(duì)每位教師提出標(biāo)準(zhǔn)。晨會(huì)、例會(huì)根據(jù)專業(yè)進(jìn)行通知，每月現(xiàn)金按照標(biāo)準(zhǔn)工資結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)。更多的勞動(dòng)力會(huì)帶來(lái)更好的質(zhì)量和更好的報(bào)酬。標(biāo)桿管理是標(biāo)準(zhǔn)化管理的基礎(chǔ)。

2.學(xué)生管理。明確學(xué)生管理的指導(dǎo)思想是:學(xué)生教育比較好，制度管理比較好，情感管理第二，安全為底線，教學(xué)為中心，生活服務(wù)為保障，多層次網(wǎng)格化管理，從升學(xué)教育入手。通過(guò)學(xué)校的專題講座、政教處的隨機(jī)教育、班級(jí)和老師的課堂教育，讓學(xué)生了解招生的目的和自己的任務(wù)，始終貫穿在教學(xué)管理中，提高學(xué)生管理的自覺(jué)性和主動(dòng)性。其次，通過(guò)校級(jí)、政教、班主任、學(xué)生會(huì)的多層網(wǎng)格化管理，圍繞《學(xué)生一日行為規(guī)范》《學(xué)校規(guī)章制度》《班級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則》《學(xué)生安全管理制度》精心開展評(píng)價(jià)。責(zé)任源于人，考核到位，兩頭抓，中間帶，模式立，轉(zhuǎn)化落后，形成了學(xué)生每日自省、班級(jí)周評(píng)、學(xué)生部每月公告、學(xué)校學(xué)期評(píng)估，加強(qiáng)學(xué)生過(guò)程控制，落實(shí)安全工作，時(shí)刻關(guān)注“三防”建設(shè)和運(yùn)行安全工作，預(yù)防為主，敲響警鐘，完善學(xué)生吃住行學(xué)保障，邊管理邊服務(wù)學(xué)生。

3.信息化建設(shè)。積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，按計(jì)劃完成網(wǎng)絡(luò)化、校校通、班班通、人人通，搭建教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。學(xué)校數(shù)字化管理平臺(tái)完成了網(wǎng)絡(luò)入口，搭建了多媒體數(shù)字教室，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋部分校園，有效促進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展，提高了辦學(xué)質(zhì)量。

4.金融物流管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和規(guī)定，落實(shí)財(cái)務(wù)工作責(zé)任制，規(guī)范賬目和票據(jù)的日常管理，按照學(xué)校年度計(jì)劃執(zhí)行。無(wú)論誰(shuí)簽字，都將負(fù)責(zé)及時(shí)監(jiān)督、年度審核和月度校委會(huì)評(píng)審，完善采購(gòu)制度，提高效率，降低成本。資金管理和資產(chǎn)管理的實(shí)物與賬戶一致。進(jìn)一步控制水、電、暖成本，強(qiáng)化責(zé)任，改革食堂管理水平，更好地服務(wù)學(xué)生和教師，保障師生學(xué)習(xí)生活。

5.安全管理。落實(shí)責(zé)權(quán)利匹配的安全管理制度，基本形成學(xué)校、學(xué)生辦公室、班級(jí)師生自身的多層安全管理，在人防、物防、技防方面安全工作相對(duì)規(guī)范，并簽訂不同層級(jí)的安全責(zé)任書。每學(xué)期定期開展防火、防震、防踩踏等各類應(yīng)急演練，將安全教育引入課堂，安全隱患排查工作制度化、規(guī)范化。全年未發(fā)生安全責(zé)任事故。

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