迪慶州幼師***中等專業(yè)學校幼兒師范學哪些專業(yè)

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1、幼兒教育概論：了解現代教育、幼兒教育的新思想、新觀念、新信息 。結合我國幼兒教育改革中的新情況和新問題，將幼兒教育實踐中的問題和理論的闡述結合起來，進行具體的指導與分析。

2、幼兒心理學：了解幼兒的言語發(fā)展規(guī)律和認知特點，以及幼兒的情緒、個性和幼兒的活動心理與社會發(fā)展的關系。能夠根據幼兒的性格，利用所學的相關知識，培養(yǎng)學生具善于溝通、有誠實守信和合作的品質。

3、幼兒衛(wèi)生保健學：深入了解并掌握幼兒生長發(fā)育的規(guī)律和幼兒的解剖生理特點，幼兒健康評價的方法與常見心理問題的矯治，營養(yǎng)需要以及膳食配制，疾病的預防和護理及意外事故的急救處理方法等等。能正確理解幼兒衛(wèi)生保健領域存在的各種理論和實踐問題，提高學生從事托幼機構保育實際活動的專業(yè)素質

4、幼師英語口語/聽力：培養(yǎng)學生的英語表達能力和交際能力，能夠有計劃、有目標地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機會，激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣，為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值的重要指標。

5、實踐教學：實踐性教學環(huán)節(jié)包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周。

1、培養(yǎng)自信 、好問 、友愛 、誠實 、勇敢 、講禮貌 、守紀律、愛護公物 、克服困難等良好的品德行為和習慣 ，以及活潑開朗的性格，萌發(fā)幼兒愛祖國 、愛集體 、愛家鄉(xiāng) 、愛勞動 、愛科學的情感 。

2、本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人員。

1、2歲要學會穿內衣，培養(yǎng)良好的習慣(有人說，小孩子還不懂事，以后長大了再慢慢教。不要小看孩子，他們已經懂得很多事情了。在孩子幼小的時候，教他更容易接受。如果錯過了幼兒期的教育，以后再糾正就難；2歲6個月能單獨吃飯，自己穿衣服。

2、如何培養(yǎng)一個德行兼?zhèn)涞暮煤⒆?現在的家長都很注重孩子的成長和全方面的培養(yǎng)。教育孩子得一步一步來，注重階段的培養(yǎng)：家庭教育是一個人入學從師前的一個階段，也是很重要的一個階段。在孩童時期，為人父母要對孩子負責，從小事情做起，讓孩子認識到講文明懂禮貌，為孩子營造一個健康富有正能量的環(huán)境。家長是孩子的比較好任老師，在日常生活中，孩子會不自覺的模仿家長的言行舉止，家長給孩子的影響是潛移默化的。所以家長向孩子灌輸任何東西，自己就要做好榜樣，嚴格要求自己，給孩子做表率。

1、面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可去各類幼小培訓班、托班等從事教育工作，還可以從事企業(yè)單位的公關禮儀及計算機文字處理等工作，從事托幼機構的保教工作、學前教育行政管理以及其他有關機構的教學、研究。

2、各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問，各大醫(yī)院的兒科門診工作，兒童專欄節(jié)目采編人員——在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作，教師或兒童顧問，兒童教育咨詢專家——在有關***機關，兒童發(fā)展評估和指導人員，市場調查和分析專業(yè)人士，兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者。

3、在各級各類學前教育機構，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作，并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導；在學前教育研究機構及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究；從事與學前教育相關的咨詢服務、產品開發(fā)、圖書出版等工作。

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