
1,***北京高考改革分不分文理科 1、高考改革目前只是在上海市、浙江省試點,其它省市高考改革方案已經(jīng)上報教育部,待教育部審批后實行。2、北京市高考改革的具體方案和時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)目前還沒有公布,但可以肯定的是,肯定是不分文理科的。全國現(xiàn)在有很多高考模式,特別是現(xiàn)在有很多實驗區(qū)都在進行實驗,像廣東就是3+x+1,這個1就是大綜合,當然,它也有文科方向和理科方向的,今年江蘇省是新課改的比較好屆高考,這個實驗區(qū)就不分文理科,像山東、海南和寧夏這三個實驗區(qū)就分文理科?,F(xiàn)在總的看,各個實驗區(qū)分文理科的多。2,北京新高考改革政治必修幾本選修幾本 高中要分文理科,必修是必須要學的,選修是要看你學的是文科還是理科.比如我是學理科的,那么我就不學文科的選修科目,文科是:政治.地理.歷史.理科是:物理.化學.生物.三門主課時都要學的,區(qū)別在于數(shù)學,文科是文科數(shù)學理科是理科數(shù)學,雖然都考數(shù)學但是文科的數(shù)學要比理科簡單。每本基本都要考,但不是全都考,一本里的重要點考不重要的點,掌握即可。一般是歷史三本必修,經(jīng)濟史、政治史、思想史。選修有歷史上的重要改革、歷史人物評說這兩本。政治是四本必修,文化生活、經(jīng)濟生活、生活與哲學、政治生活。地理三本必修,選修有環(huán)境保護、旅游地理、自然災害與防治。3,往年北京市高考改革和往年中考改革怎么銜接 往年北京市高考改革方案和往年中考改革方案已經(jīng)有了無縫的連接。北京市新中考方案從往年開始實施,考試科目調整為:3必考+3選考+體育,而北京市高考改革方案是從往年起,報考普通本科院校的考生的高考成績由語文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門普通高中學業(yè)水平考試等級性考試科目成績構成,也是“3+3”。選自考試說明 “附錄”在保持原有“古詩文背誦篇目”不變的同時,增加“經(jīng)典閱讀篇目例舉”,包括古今中外12部文學和文化經(jīng)典,分別是:《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《邊城》、《四世同堂》、《紅巖》、《平凡的世界》、《雷雨》、《歐也妮·葛朗臺》、《巴黎圣母緝肌光可叱玖癸雪含磨院》、《老人與?!?。4,北京高考改革為33后數(shù)學的考試范圍是什么 展開全部在高考形式上,實施“語數(shù)外成績+三科學業(yè)水平測試的成績”這一“3+3模式”,讓學生有了自主選擇權,讓高考從“標配模式”走向“自選模式”,無疑更加有利于高考公平,也有利于培養(yǎng)考生的特長,真正實現(xiàn)向素質教育的邁步。在“3+3模式”中,又分別實現(xiàn)了兩大更加公平的考核模式:一是“兩次機會”。即實現(xiàn)兩次統(tǒng)一考試,然后綜合評定成績。這避免了“一考定終身”的局限和弊病。二是“統(tǒng)一考試成績+綜合評定成績”的考核模式,打破了考試為比較好評價方式的弊端。 盡管從教育總體要求和素質教育的總改革目標上而言,“3+3模式”也好,“兩次機會”、“不分文理”也好,其進步和意義無疑都是有限的,都沒有跳出“以考試成績作為考核標準”的應試化局限。但相對而言,這種“3+3模式”的改革明顯已經(jīng)是一大進步,為眾多考生提供了更多的自主權,有利于推進教育公平與進步。5,北京往年高考改革還可以復讀嗎 是可以復讀的其實一直到現(xiàn)在,學生們也都沒有看見國家出臺關于往年的高考復讀的政策,這種情況,基本就是高考改革不影響高考復讀的如果是不可以復讀,一定會先有相應的政策的,所以如果沒有政策,同學就不要擔心,也不要相信網(wǎng)上的一些傳言。雖然現(xiàn)在各個省份都在實行新高考,但是高考改革現(xiàn)在對學,等新高考改革完善之后,相信各個省份也會為復讀生出臺一個相關的復讀政策,可能會和現(xiàn)在的復讀方式有改變,但是應該是讓復讀的。如果考生所在省份是在往年按照新的高考改革方案進行高考,那么往年高考和往年高考就是有巨大區(qū)別的。高考改革后,將取消文理分科,考試科目由3+文理綜合改為3+3,即語文,數(shù)學,外語三個統(tǒng)考科目加在六個學業(yè)水平考試科目中考生自選的三個科目。如果你是往年畢業(yè)生,想選擇復讀在往年再次參加高考,考試模式和考試科目的變化都是非常大的,因此比較好不要選擇復讀。6,2019屆北京高考理科生522分在高考政策改革的情況下是否選擇復讀 往年北京理科同學522分還是比較***的分數(shù)了,比較好不要選擇復讀,復讀沒有意思,而且明年北京也實行新高考了,對非往年應屆生不利。我建議你不需要報考北京地區(qū)的一本、二本了,干脆報考一所外地的高水平有實力的一本批次或者二本批次在北京招生的老牌公辦大學。從入學時候開始就努力,四年后再次報考北京地區(qū)***的重點大學也是很好的規(guī)劃。2019屆北京高考理科生522分在高考政策改革的情況下并不適合復讀,而是建議你考慮沖一下市外211或者省一本,謝謝建議你不要復讀,因為復讀的過程中,有很多因素會影響你的成績,不確定因素太多,同時高考改革,對你也不是全都有利條件。珍惜現(xiàn)在的成績,選個好學校吧。你好!建議你不要復讀,因為復讀的過程中,有很多因素會影響你的成績,不確定因素太多,同時高考改革,對你也不是全都有利條件。珍惜現(xiàn)在的成績,選個好學校吧。僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。7,如何評價北京高考的改革方案 從往年開始,北京高考將實施“3+3”制度,文理不分科,除了語文、數(shù)學、外語三門必考科目之外,學生可從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇3科。北京市的高考改革方案其實與全國其它省份的高考改革方案基本上是相同的,沒有大的差異。高考改革可以讓學生有了自主選擇科目和課程的權利,考生自己可以根據(jù)本身的情況來做排列組合。今年清理規(guī)范高考加分 教育部提出,今年要研究高考改革重大問題,制定發(fā)布改革方案,指導各地根據(jù)實際探索本地區(qū)高考改革。目前自主招生、高校招生自主權的落實、異地高考、分省命題等都是社會關注的***。 教育部表示,要規(guī)范高校自主選拔錄取改革,逐步擴大改革試點范圍。清理規(guī)范高考加分。開展高職教育入學考試由省份組織試點,完善“知識加技能”的考核辦法,擴大示范高職單招、對口招生規(guī)模。指導高中新課程省份探索高考與高中學業(yè)水平考試和學生綜合素質評價相結合的評價方式。 高校要向貧困地區(qū)定向招生 教育部提出,制定高校面向貧困地區(qū)實施定向就業(yè)招生工作方案,探索完善定向錄取等多元錄取方式。去年,有關貧困地區(qū)或農村戶籍學生進名校難的問題一度成為社會***。另外,要啟動實施中西部高等教育振興計劃。還要優(yōu)化高等教育招生計劃結構,普通本專科新增招生計劃重點向中西部地區(qū)高校、民辦高校和高職學校傾斜。 8,北京高考改革配套方案中可選多少科目作為等級考試 據(jù)悉,北京高考改革配套方案中,可選3門科目作為等級考試。新高一學業(yè)水平考試將掛鉤高考北京市新高考改革配套方案出爐,教委印發(fā)《北京市普通高中學業(yè)水平考試實施辦法(試行)》和《北京市普通高中學生綜合素質評價實施辦法(試行)》,作為北京市高考綜合改革的重要配套文件,將從往年9月1日、即2017級高一學生起實行。根據(jù)文件,今年起本市“新高一”將設合格性考試和等級性考試,成績供招生高校參考和使用,其中考生可自行從6門科目中選擇3門作為等級考試科目。目前,具體計入高考總成績的方式還在另行制定??忌蓮?門科目中選擇3門據(jù)相關媒體報道,普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。有6門科目設等級性考試,包含思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物。參加本市當年統(tǒng)一高考的考生,根據(jù)報考高校要求和自身特長,從6門等級性考試科目中自主選擇參加3門科目考試。其中,等級性考試成績以A、B、C、D、E等級呈現(xiàn),成績當年有效,計入高考總成績方式另行制定。市教委提示考生,學生可在完成必修內容的學習,對自己的興趣和優(yōu)勢有一定了解后選定等級性考試科目。有13門科目設合格性考試,即普通高中課程方案所設定的語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、藝術(音樂、美術)、信息技術、通用技術。合格性考試內容以普通高中課程標準中的必修課程要求為依據(jù);等級性考試內容以普通高中課程標準中的必修課程和選修Ⅰ課程要求為依據(jù)。9,北京新高考改革什么時候實施 往年9月1日起,即2017級高一學生起實行 北京市新高考改革配套方案出爐 考生可選3門科目作為等級考試—— 新高一學業(yè)水平考試將掛鉤高考 北京市新高考改革配套方案出爐,教委印發(fā)《北京市普通高中學業(yè)水平考試實施辦法(試行)》和《北京市普通高中學生綜合素質評價實施辦法(試行)》,作為北京市高考綜合改革的重要配套文件,將從往年9月1日、即2017級高一學生起實行。根據(jù)文件,今年起本市“新高一”將設合格性考試和等級性考試,成績供招生高校參考和使用,其中考生可自行從6門科目中選擇3門作為等級考試科目。目前,具體計入高考總成績的方式還在另行制定?! 】忌蓮?門科目中選擇3門 北青報記者了解到,普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。有6門科目設等級性考試,包含思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物。參加本市當年統(tǒng)一高考的考生,根據(jù)報考高校要求和自身特長,從6門等級性考試科目中自主選擇參加3門科目考試。其中,等級性考試成績以A、B、C、D、E等級呈現(xiàn),成績當年有效,計入高考總成績方式另行制定。市教委提示考生,學生可在完成必修內容的學習,對自己的興趣和優(yōu)勢有一定了解后選定等級性考試科目。 有13門科目設合格性考試,即普通高中課程方案所設定的語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、藝術(音樂、美術)、信息技術、通用技術。合格性考試內容以普通高中課程標準中的必修課程要求為依據(jù);等級性考試內容以普通高中課程標準中的必修課程和選修Ⅰ課程要求為依據(jù)?! ×硗猓叩仍盒R部筛鶕?jù)辦學特色和定位,以及不同學科專業(yè)人才培養(yǎng)需要,從6門普通高中學業(yè)水平等級性考試科目中,分專業(yè)(類)自主提出指定選考科目,并提前向社會公布。 等級性考試安排在高三年級第二學期 在時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)安排上,等級性考試每學年組織個一次,由全市統(tǒng)一組織,學生在高三年級第二學期參加。體育與健康合格性考試安排在高三第二學期,藝術(音樂、美術)合格性考試安排在高三比較好學期末。 其余11門科目合格性考試每學年組織兩次,分別安排在每學期末。普通高中在校學生***參加合格性考試時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)為高一第二學期末。學生在完成每門科目必修課程后即可參加合格性考試,做到隨教、隨考、隨清?! 『细裥钥荚嚦煽円浴昂细?不合格”呈現(xiàn)。卷面成績60分(含)以上為合格,60分以下為不合格。當次考試不合格,可參加以后學期同科目合格性考試,全市不組織補考。達到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學力認定的主要依據(jù)。參加高考的考生,語文、數(shù)學、外語每門科目統(tǒng)一高考成績達到一定標準可認定相應科目合格。參加本市當年統(tǒng)一高考考生的合格性考試所有科目成績將提供給招生高校使用?! 「哒袑⒖紝W生綜合素質評價 在《北京市普通高中學生綜合素質評價實施辦法(試行)》中,普通高中學生綜合素質評價內容包括學生的思想品德、學業(yè)成就、身心健康、藝術素養(yǎng)和社會實踐等五方面。教師要指導學生在北京市普通高中學生綜合素質評價電子平臺(以下簡稱“綜評平臺”)中及時、客觀記錄反映學生綜合素質主要方面的具體活動,收集相關事實材料。學校每學期對計劃提交給高校的事實材料和活動記錄進行審核,并通過“綜評平臺”在校內公示。經(jīng)審核、公示無異議,學校在“綜評平臺”確認。相關高校根據(jù)自身辦學特色和人才培養(yǎng)方向,制定科學規(guī)范的綜合素質評價體系和辦法。從往年起,在市屬高校探索開展綜合素質評價招生改革試點,在總結試點經(jīng)驗基礎上,逐步擴大試點范圍。上海市、浙江省往年高考改革(往年高一入學)。其他省最早都要往年才高考改革(往年高一入學)。***關于深化考試招生制度改革的實施意見(國發(fā)[2014]35號):往年上海市、浙江省分別出臺高考綜合改革試點方案,從往年秋季新入學的高中一年級學生開始實施。試點要為其他?。▍^(qū)、市)高考改革提供依據(jù)。文章標題:北京高考改革,***北京高考改革分不分文理科
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