鄭州樹(shù)青醫(yī)學(xué)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2023年報(bào)名咨詢(xún)電話(huà),怎么樣

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選擇技校學(xué)技術(shù)需要考慮的問(wèn)題也會(huì)變得越來(lái)越多，而今河南地區(qū)好的中專(zhuān)中職技校數(shù)量都比較多，很多學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)費(fèi)收費(fèi)上都有很大的差異，所以選擇中職學(xué)校時(shí)，是需要謹(jǐn)慎選擇的。而鄭州樹(shù)青醫(yī)學(xué)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校在當(dāng)?shù)厥呛芏嗳藗兌急容^認(rèn)可的中專(zhuān)學(xué)校之一，這也是目前眾多初中畢業(yè)生都比較認(rèn)可的選擇，接下來(lái)可以跟隨老師一起來(lái)了解下鄭州樹(shù)青醫(yī)學(xué)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2023年報(bào)名咨詢(xún)電話(huà)

鄭州樹(shù)青醫(yī)學(xué)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生辦聯(lián)系方式

聯(lián)系電話(huà)：收集籌備中...

學(xué)校地址：鄭州市航海西路與西四環(huán)交叉口路西

鄭州樹(shù)青醫(yī)學(xué)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整

目前學(xué)校開(kāi)設(shè)有護(hù)理、康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健、中藥、藥劑、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備安裝與維護(hù)、家政服務(wù)與管理、老年人服務(wù)與管理、美容美體、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修等十四個(gè)專(zhuān)業(yè)。結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生健康行業(yè)對(duì)人才的需求，學(xué)校14個(gè)專(zhuān)業(yè)涵蓋醫(yī)、藥、護(hù)、技多個(gè)領(lǐng)域。

學(xué)校進(jìn)行充分調(diào)研，制訂并執(zhí)行了新的實(shí)施性人才培養(yǎng)方案，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范要求。在執(zhí)行方案的過(guò)程中，又廣泛聽(tīng)取教育界、醫(yī)學(xué)界人士的意見(jiàn)，每年重點(diǎn)在專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)化方向、職業(yè)能力和教學(xué)內(nèi)容安排、專(zhuān)業(yè)師資和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備建設(shè)等方面進(jìn)行滾動(dòng)式調(diào)整。

目前學(xué)校形成了以護(hù)理專(zhuān)業(yè)為龍頭，以醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)為兩翼，深入開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)和專(zhuān)業(yè)改革，持續(xù)推進(jìn)校企、校院合作，積極為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和健康產(chǎn)業(yè)服務(wù)。

鄭州樹(shù)青醫(yī)學(xué)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革

學(xué)校始終以立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，堅(jiān)持全面育人、全程育人和全員育人的育人理念，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，一切為了學(xué)生為主線(xiàn)，以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為平臺(tái)，以手腦并用、工學(xué)結(jié)合為抓手，不斷探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高辦學(xué)軟實(shí)力。

深化“三教改革”，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。一是加強(qiáng)了課程組建設(shè)，深化教學(xué)改革。加強(qiáng)課程組建設(shè)和課程組長(zhǎng)培訓(xùn)，強(qiáng)化了課程組的教學(xué)基本單位作用;充分發(fā)揮課程組的教科研優(yōu)勢(shì)，積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，使教科研活動(dòng)制度化。組織教師開(kāi)展了教育教學(xué)研究，圍繞教法、教材、教師三教改革，著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng)，教研活動(dòng)做到定地點(diǎn)、定時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，并且有活動(dòng)記錄。

雖然同學(xué)們可以在網(wǎng)上查到文字信息，但是最重要的還是溝通。很多同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候會(huì)了解的更多，會(huì)對(duì)學(xué)校了解的更透徹，會(huì)在網(wǎng)上查詢(xún)很多的資料來(lái)幫助自己對(duì)于學(xué)校有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，但是比較好的方式還是通過(guò)電話(huà)去溝通了解。

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