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西雙版納機(jī)電機(jī)械學(xué)校往年招生簡(jiǎn)章,怎么樣

2025-09-06 08:41:34

以下是關(guān)于西雙版納機(jī)電機(jī)械學(xué)校往年招生簡(jiǎn)章,怎么樣的介紹

目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好,可能無(wú)法上理想的高中,因而很多學(xué)子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒(méi)有出路,可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā),再上征程。云南地區(qū)近些年的中職中專(zhuān)學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多,而不同中職學(xué)校的升學(xué)或就業(yè)都有很大的差異,因而需要謹(jǐn)慎抉擇。今天小編手機(jī)整理了西雙版納機(jī)電機(jī)械學(xué)校往年招生簡(jiǎn)章,下面就一起來(lái)看看吧!

01.西雙版納機(jī)電機(jī)械學(xué)校實(shí)訓(xùn)課程

汽車(chē)維修工程教育主要課程:畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車(chē)制造工藝學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車(chē)?yán)碚?、汽?chē)構(gòu)造、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)原理、汽車(chē)電器及電子設(shè)備、汽車(chē)檢測(cè)技術(shù)、汽車(chē)故障診斷與維修。

02.西雙版納機(jī)電機(jī)械學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向未來(lái)科技、產(chǎn)業(yè)和社會(huì)發(fā)展,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和機(jī)械設(shè)計(jì)、智能制造、電子信息與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多學(xué)科領(lǐng)域基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)及人文素養(yǎng),能夠在智能機(jī)器和智能制造等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、工程應(yīng)用和運(yùn)行管理等方面工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

03.西雙版納機(jī)電機(jī)械學(xué)校就業(yè)崗位及方向

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門(mén),工商企業(yè)中從事機(jī)械工作和與物流相關(guān)的鐵路,航空,港口,倉(cāng)儲(chǔ)等管理和技術(shù)工作。

04.西雙版納機(jī)電機(jī)械學(xué)校就業(yè)前景好嗎

隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,加之我國(guó)新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與材料成型設(shè)備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān),因此對(duì)既有材料科學(xué)知識(shí),又能掌握材料成型設(shè)備設(shè)計(jì)和制造技術(shù)的高級(jí)科技人才的需求將有所增加。 而過(guò)程裝備與控制工程是集機(jī)械工程、化學(xué)工程和控制工程等多學(xué)科于一體的交叉機(jī)械專(zhuān)業(yè)。強(qiáng)調(diào)以計(jì)算機(jī)應(yīng)用為平臺(tái),使工藝、裝備和控制緊密結(jié)合,側(cè)重于閥門(mén)密封、低溫與制冷、壓力容器等過(guò)程裝備與控制成套技術(shù)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用。過(guò)程裝備與控制工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)的同學(xué)接受了正規(guī)的機(jī)電一體化訓(xùn)練,具備機(jī)械設(shè)計(jì)、電子控制和管理等各方面知識(shí),是企業(yè)和研究機(jī)關(guān)的搶手人才。

05.西雙版納機(jī)電機(jī)械學(xué)校開(kāi)設(shè)了哪些專(zhuān)業(yè)

汽車(chē)維修,計(jì)算機(jī)應(yīng)用,城市軌道交通運(yùn)輸與管理,電子技術(shù)應(yīng)用,汽車(chē)檢測(cè),數(shù)控加工,航空服務(wù)

06.西雙版納機(jī)電機(jī)械學(xué)校招生要求 1、積極向上,積極學(xué)習(xí)。2、身心健康,品德良好。3、所有專(zhuān)業(yè)均不招收嚴(yán)重疾患、傳染病者。

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