重慶科創(chuàng)職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)招生

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院招收建筑工程管理專業(yè)學生。

建筑管理專業(yè)簡介。

提供的專業(yè):建筑項目管理。

發(fā)展前景:目前，***正處于城市化進程中?；A設施建設是改變城市面貌、優(yōu)化城市布局、促進經濟發(fā)展、改善居民生活的重要途徑。因此，建筑工程行業(yè)面臨著新的歷史性發(fā)展機遇，社會對建筑工程管理人才需求廣泛。

專業(yè)特性:

1.理論與實踐相結合。

理實一體化教學使學生置身于實際工程的氛圍中。通過完成真實項目和模擬教學，可以提高學生操作和解決問題的能力，培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和專業(yè)素質。

2.課程和證書的整合。

主要課程包括:工程制圖與結構、建設工程法規(guī)、計算機輔助設計(CAD/天正)、BIM建模技術revit、建設工程經濟與金融、工程商務談判、建設工程招投標與合同管理、建設工程施工管理、建設工程項目管理BIM應用技術等。

以上課程內容與專業(yè)標準相銜接；教學過程與生產過程相銜接，學歷證書與職業(yè)資格證書相銜接。職業(yè)教育與終身學習的聯(lián)系。在校通過考試的學生，可以獲得建筑行業(yè)的施工員、質檢員、預算員、材料員等職業(yè)資格證書。這樣既能提高專業(yè)理論水平，又能鍛煉實踐能力，更有利于未來就業(yè)發(fā)展。

3.通過競爭促進學習。

“以賽促學、以賽促教”，學院每年舉辦“南方測繪杯”建筑工程技能大賽，學校積極參加國家和行業(yè)組織的技能大賽，取得了良好的成績。

4.“導師制”培養(yǎng)模式。

為更好地貫徹教育全民、全過程、全方位的現(xiàn)代教育理念，我校自往年起實施導師制(為學生提供專業(yè)導師)，建立“導學”師生關系，針對學生個體差異，因材施教，引導學生專業(yè)學習。在導師制活動中，教師與相關專業(yè)的學生橫向接觸，與明年的學生縱向接觸，為學生的專業(yè)學習開辟了多種交流渠道，為培養(yǎng)高素質的畢業(yè)生奠定了基礎。

5.實踐訓練。

目前該專業(yè)的校內實訓主要包括:工程材料實訓室、工程制圖與識圖實訓室、土方與基礎實訓室、砌體工程實訓室、鋼筋混凝土結構工程實訓室、鋼結構實訓室、屋面與防水工程實訓室、裝飾工程實訓室、廣聯(lián)達軟件實訓室、魯班軟件實訓室、BIM項目管理技術實訓室、消防工程實訓室、工程力學實訓室等。

校企合作企業(yè)有10余家，學生可以到校企合作單位實習，從事施工管理、造價咨詢、招投標等崗位。

職業(yè)定位:

畢業(yè)生可從事建筑施工員、預算文員、招投標及合同管理員、建筑信息模型BIM建模師、建筑信息模型BIM應用工程師等工作。在工程管理、施工企業(yè)、工程監(jiān)理、造價咨詢、招標代理等相關企事業(yè)單位工作。

就業(yè)方向:

代表崗位:BIM建模師、BIM工程師、施工員、技術經理、項目經理。

代表行業(yè):建設單位、施工單位、工程咨詢單位。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院BIM應用大賽二等獎。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院標準化展區(qū)

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院導師制活動二。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院導師制活動一。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院廣聯(lián)達重慶選拔賽二等獎。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院技能大賽。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院建筑軟件實訓室

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院校企合作洽談會。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院學生在中鐵三局的實踐。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院招投標實訓室

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院智師圖實訓室

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