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畢業(yè)生如何度過“金九銀十”求職期?漫長的暑假結束了,我們即將迎來“金九銀十”的求職高峰期。在這個求職旺季當中,除了有經(jīng)驗的職場人士準備跳槽轉行以外,很多在七月份畢業(yè)的大學生也要加入這個求職大軍當中。就業(yè)壓力山大,沒有工作經(jīng)驗的應屆大學畢業(yè)生如何在人才輩出的就業(yè)市場脫穎而出呢?
自高校擴招以來,大學畢業(yè)生逐年增加,2012年全國680萬的大學畢業(yè)生創(chuàng)歷史新高。面對與日俱增的大學畢業(yè)生,企業(yè)能提供的職位空缺畢竟是有限的,那么如何實現(xiàn)更好的就業(yè),找對重點是關鍵。
如今的企業(yè)都很務實,除了看重學歷之外,更看重技能、工作經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)等方面。但是對于剛畢業(yè)的大學生來說,很難具備企業(yè)需要的這些條件。大學生在校園里能夠學到很好的理論知識和良好的素養(yǎng),但是對于工作經(jīng)驗方面確實很難達到企業(yè)的要求。貴陽汽修職業(yè)技術學院的老師認為這些都要靠平時學習中的積累和培訓來提高,對癥下藥才能夠藥到病除。
貴陽汽修職業(yè)技術學院為了幫助汽修學子找對重點、輕松就業(yè),在教學的整個過程中,都以市場為導向,提高學生的專業(yè)技能、積累實戰(zhàn)經(jīng)驗、培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),以培養(yǎng)與市場接軌、與企業(yè)契合的汽修人才。
貴陽汽修職業(yè)技術學院整合多年專業(yè)辦學經(jīng)驗,開設市場熱門專業(yè),培養(yǎng)緊缺人才;“實戰(zhàn)+實訓”的理實一體化教學模式不僅能夠提高學生的專業(yè)技能還能夠增加學生的實踐經(jīng)驗;“三教三訓”培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生朝氣蓬勃、健康向上的職業(yè)習慣,為學生從“學校人”到“企業(yè)人”的過渡打好基礎。另外,貴陽汽修職業(yè)技術學院推出“五重就業(yè)保障”,采用全國獨有的“就業(yè)+創(chuàng)業(yè)”的模式,不僅保障學子輕松就業(yè),更幫助他們自主創(chuàng)業(yè)、成就事業(yè)。
“金九銀十”的求職高峰期對于廣大求職者來說,既是一個良好的契機,也是一次嚴峻的挑戰(zhàn)。貴陽汽修職業(yè)技術學院學子緊抓機遇,憑借著自身實力從競爭中脫穎而出,成就了美好的未來!
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