賀州學(xué)院體育教育(師范教育)專業(yè)招生對象

學(xué)制4年學(xué)費5277元／年別名體育教育(師范教育)所屬學(xué)校賀州學(xué)院所屬地區(qū)廣西文憑層次本科就業(yè)率96.5%起薪3284元/月關(guān)注度521瀏覽人氣521專業(yè)簡介

體育(師范教育)專業(yè)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的實際需要，德智體美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，教育理念現(xiàn)代，科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德良好，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能從事學(xué)校體育與健康教學(xué)、課余體育訓(xùn)練和競賽。并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理和社會體育指導(dǎo)等工作。，多功能一專學(xué)校體育教育專業(yè)應(yīng)用型人才的職業(yè)技能能夠達到國家有關(guān)部門規(guī)定的相應(yīng)職業(yè)資格認證要求或通過相關(guān)工種職業(yè)技能鑒定。

主要課程

運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動心理學(xué)、學(xué)校體育、運動保健、運動生物力學(xué)、運動訓(xùn)練、田徑、球類、體操、武術(shù)、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動保健、運動心理學(xué)、學(xué)校體育、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、教育學(xué)、學(xué)校體育、運動心理學(xué)、運動生理學(xué)等。

招生要求

大一新生入學(xué)后，除英語專業(yè)外，我校公共外語課只提供英語教學(xué)。

原則上按照公布的各專業(yè)招生計劃錄取學(xué)生。在錄取過程中，學(xué)校會根據(jù)各專業(yè)生源情況，在總體規(guī)劃不變的前提下，對部分專業(yè)規(guī)劃進行相應(yīng)調(diào)整。

原則上，報考音樂學(xué)、舞蹈、廣播電視編導(dǎo)、旅游管理等專業(yè)，要求女生身高3875px以上，男生身高4125px以上，五官端正，形象好，舌尖清晰，身材勻稱，色覺異常輕微(俗稱色弱)的，不能報考應(yīng)用化學(xué)、生物工程、食品科學(xué)與工程、應(yīng)用心理學(xué)、體育教育等專業(yè)。色覺異常ⅱ度者(俗稱色盲)不能報考美術(shù)、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)等專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

(一)具有從事與本專業(yè)相關(guān)的專業(yè)活動所需的方法能力、社會行為能力和創(chuàng)新能力；

(2)具備獲取新知識的能力，不斷開發(fā)自身潛能，適應(yīng)知識經(jīng)濟、技術(shù)進步和崗位要求的變化；

(3)較強的組織協(xié)調(diào)能力；

(4)具備將自身技能與群體技能相融合，積極探索、開拓進取、勇于創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的能力；

(5)有良好的社會公德、職業(yè)道德和安心教育，嚴于律己，實事求是，嚴于律己。

就業(yè)方向

教育(師范教育)專業(yè)培養(yǎng)體系掌握了體育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握了學(xué)校體育的規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上形成特長，能在中等及以上學(xué)校從事體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽，能從事體育科研、體育管理和社會體育指導(dǎo)工作。畢業(yè)生可以到各類學(xué)校從事學(xué)校體育教學(xué)和教育教學(xué)管理工作，也可以根據(jù)社會需要到企事業(yè)單位從事群眾體育指導(dǎo)、體育訓(xùn)練和體育科研工作。

體育教育(師范教育)專業(yè)小知識

《體育專業(yè)的發(fā)展與改革》一書研究了體育專業(yè)課程的三個核心問題，即課程整合、體育學(xué)科體系建設(shè)和“技術(shù)學(xué)科”課程范式轉(zhuǎn)換，其結(jié)論也頗具建設(shè)性。《體育教育專業(yè)發(fā)展與改革》適合從事相關(guān)研究工作的人參考。中國制度化體育教師的培養(yǎng)始于1904年。

在一個多世紀(jì)的歷程中，培養(yǎng)體育教師的高校名稱幾經(jīng)更迭，直到1988年才成為新專業(yè)目錄中“體育”的名稱，沿用至今已有一百多年。體育教育專業(yè)無論是在全國的區(qū)域分布還是專業(yè)點數(shù)量上，一直都是排名第一的，是體育教育門類中培養(yǎng)體育人才數(shù)量最多的專業(yè)。