醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)簡介:醫(yī)學影像技術(shù)是醫(yī)學專業(yè)的名稱。***之所以在2006年出臺政策，將同一個專業(yè)分成兩個不同的學年制來教學生，是為了培養(yǎng)與一些西方發(fā)達國家相一致的四年制學生，讓這樣的學生將來可以專攻技術(shù)工作，而培養(yǎng)五年制的學生將來可以從事診療工作。
主要課程醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)主要課程:人體解剖學、生理學、病理學、人體斷層解剖學、臨床醫(yī)學概述、影像電子學基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、X線檢查與診斷技術(shù)、CT檢查與診斷技術(shù)、MR檢查與診斷技術(shù)、超聲檢查與診斷技術(shù)、放射治療技術(shù)、介入放射學基礎(chǔ)、醫(yī)學影像設(shè)備、醫(yī)學圖像處理等。
招生要求醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)招生要求:永州職業(yè)技術(shù)學院根據(jù)高等院校指導，不適合患有以下疾病，雙耳在3米以內(nèi)，或一耳在5米以內(nèi)，另一耳完全聾的專業(yè)，不適合法學、外語文學、外交學、***學、偵察學、學前教育、音樂學、錄音藝術(shù)、土木工程、交通運輸、動物科學、動物醫(yī)學、醫(yī)學科學等專業(yè)。
培養(yǎng)目標醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)，具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學必需的基礎(chǔ)知識、技能和良好的專業(yè)素質(zhì)，能夠在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事DR、CT、MRI、超聲、核醫(yī)學、放射治療等醫(yī)學影像技術(shù)及設(shè)備維護管理的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:職業(yè)資格與就業(yè):畢業(yè)后可參加國家衛(wèi)生專業(yè)職稱考試(放射醫(yī)學技師)的畢業(yè)生，可在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事DR、CT、MRI、超聲、核醫(yī)學、放療等醫(yī)學影像技術(shù)崗位工作，或在醫(yī)療器械企業(yè)從事醫(yī)療器械生產(chǎn)、調(diào)試、營銷、售后服務等工作。醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)支持***提升專業(yè)服務能力，重點支持配套專業(yè)、省級示范專業(yè)和省級生產(chǎn)性實踐培訓。
醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)小知識截至目前，全國共有20多所專修影像學的四年制本科學校，畢業(yè)后授予理學學士學位。而且，就四年制而言，還是不能申請國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師證，但不代表以后就不能申請了。以下是一些觀點:
(1)目前國家對該專業(yè)的培養(yǎng)模式還沒有給出相應的政策法規(guī)，大部分學校還是按照五年制培養(yǎng)模式培養(yǎng)四年制影像人才。
(2)2006屆畢業(yè)生為全國首批四年制影像人才畢業(yè)生。他們的就業(yè)和工作狀況將不可避免地對國家政策產(chǎn)生影響。
(3)湖南省衛(wèi)生廳密切關(guān)注該專業(yè)基本情況，預計將根據(jù)2006屆情況提出相應解決方案(鑒于2006屆反映真實情況需要一年時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），衛(wèi)生廳無法及時解決)。
文章標題：永州職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)介紹_專業(yè)課程
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