近年來(lái)，借助全國(guó)職業(yè)教育的大好形勢(shì)，***、縣***立足現(xiàn)狀，著眼未來(lái)，更新思路，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷加大職業(yè)教育投入。學(xué)校在主管部門(mén)的指導(dǎo)下，大膽實(shí)踐，積極探索，努力解決辦學(xué)條件。今年與全國(guó)第二、西南比較好的曲靖市麒麟?yún)^(qū)職業(yè)教育中心簽訂聯(lián)合招生協(xié)議，走出“校企聯(lián)盟、校校聯(lián)盟、訂單培養(yǎng)”的新臺(tái)階，旨在為更多演金學(xué)生提供新的學(xué)習(xí)就業(yè)方式。
鹽津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹電子應(yīng)用技術(shù)，培訓(xùn)能夠掌握現(xiàn)代電子設(shè)備和通信信息系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，得到應(yīng)用電子技術(shù)實(shí)踐的基本培訓(xùn)，并具備安裝、管理和維護(hù)各種電子通信設(shè)備、工業(yè)電視和寬帶接入的能力。
主要課程:計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子電路CAD、電子電路設(shè)計(jì)與技術(shù)、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等電子電工(專、本科生稱電氣工程及其自動(dòng)化或電氣自動(dòng)化)。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、實(shí)驗(yàn)分析、研發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理和電子計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電氣技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面廣泛的工程基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。該專業(yè)的主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電、電氣技術(shù)與電子技術(shù)、軟件與硬件、元器件與系統(tǒng)相結(jié)合。學(xué)生接受電工電子技術(shù)、信息控制和計(jì)算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)訓(xùn)練，具備解決電氣工程分析與控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力。
就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具有智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能的應(yīng)用型人才，能夠在電子領(lǐng)域和部門(mén)生產(chǎn)一線從事智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品銷售和技術(shù)支持技能等工作。
畢業(yè)生主要在電子企業(yè)、電子公司和機(jī)構(gòu)從事生產(chǎn)檢驗(yàn)、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售培訓(xùn)，如數(shù)控設(shè)備或儀器、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工控網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)測(cè)等產(chǎn)品。
電子技能實(shí)訓(xùn)、基于數(shù)控高保真功放的電子綜合實(shí)訓(xùn)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、基于AT89S51單片機(jī)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)、MP3數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、崗位實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。
文章標(biāo)題：鹽津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)好不好？
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